ทฤษฎีความพอเหมาะพอดีคืออะไรและใช้อย่างไร?

เช่นเดียวกับที่มนุษย์มีกฎต่างๆ ที่พยายามทำให้ชีวิตของพวกเขาง่ายขึ้น ก็มีกฎที่นำทางให้เกิดเสียงที่ประกอบกันเป็นภาษา ซึ่งก็คือหน่วยเสียง อย่างไรก็ตาม ความแตกต่างระหว่างหน่วยเสียงของภาษาต่างๆ นั้นมาจากกฎทางภาษาที่สามารถ “หัก” ได้ อย่างแม่นยำทฤษฎีความเหมาะสมที่สุดพัฒนาในปี 1993 โดย Alan Prince และ Paul Smolensky ระบุว่าทุกภาษาขึ้นอยู่กับกฎหรือข้อ จำกัด ที่เข้มงวดชุดเดียวกันกับสิ่งที่ทำได้หรือทำไม่ได้กับหน่วยเสียงของพวกเขา

ลำดับชั้นของการใช้ข้อจำกัด

ตามทฤษฎีความเหมาะสม ความผันแปรระหว่างภาษาเกิดขึ้นตามความสำคัญที่แต่ละภาษามอบให้กับข้อจำกัด เช่นเดียวกับผู้คน กฎบางอย่างมีความสำคัญมากหรือน้อย ภาษาสามารถมีข้อจำกัดมากหรือน้อยได้ ดังนั้นพวกเขาจึงตัดหรือยกเว้นกฎบางอย่างเพื่อให้ชุดของหน่วยเสียงเหมาะสมกับข้อจำกัดของภาษาของตน ตราบใดที่ไม่มองข้ามข้อจำกัดที่สำคัญ เพื่อให้ได้รูปแบบที่ “เหมาะสมที่สุด” ของหน่วยเสียง

ด้วยวิธีนี้ทฤษฎีความเหมาะสมเริ่มต้นจากสมมติฐานที่ว่าข้อ จำกัด นั้นเหมือนกันสำหรับทุกภาษาและสิ่งเดียวที่แตกต่างกันไปคือลำดับชั้นของแอปพลิเคชันขึ้นอยู่กับภาษา ตัวอย่างเช่น การจัดวางพยัญชนะต้นในพยางค์อาจบังคับหรือไม่ก็ได้ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับภาษานั้นๆ ในภาษาอังกฤษ ข้อ จำกัด นี้สามารถนำมาพิจารณาได้ (ในคำว่าอาจซึ่งขึ้นต้นด้วยพยัญชนะ) แต่แอปพลิเคชันนั้นไม่ได้บังคับ (เช่นในคำว่าแอปเปิล )

ขณะนี้มีภาษาที่ห้ามไม่ให้พยัญชนะปรากฏต่อท้ายพยางค์ เช่น ภาษาฟิจิ; ที่อนุญาตในลักษณะที่จำกัด เช่น ในภาษาญี่ปุ่นหรือภาษาจีนกลาง หรือที่อนุญาตให้ใส่เสียงที่ท้ายพยางค์ได้เกือบทุกชนิด เช่น ภาษาเยอรมันและภาษาอังกฤษ ในกรณีนี้ รูปแบบจะแตกต่างจากอินพุต ซึ่งอาจบังคับหรือไม่ก็ได้ ในขณะที่เอาต์พุตอาจเป็นทางเลือกหรือห้ามก็ได้

คลาสจำกัด

เพื่อให้เข้าใจทฤษฎีความเหมาะสมที่สุด สิ่งสำคัญอันดับแรกคือต้องเน้นที่พยางค์ ซึ่งเป็นสาขาหลักของการศึกษา พยางค์คือชุดของส่วนที่จัดกลุ่มรอบนิวเคลียสซึ่งจัดกลุ่มตามระดับเสียง

พยางค์ประกอบด้วยสามองค์ประกอบ: core, attack และ coda

• นิวเคลียสเป็นศูนย์กลางของพยางค์และองค์ประกอบที่มีเสียงดังที่สุด ในภาษาสเปน นิวเคลียสเป็นองค์ประกอบบังคับในพยางค์
• การโจมตีคือพยัญชนะหรือกลุ่มของพยัญชนะที่อยู่ข้างหน้านิวเคลียส
• coda คือพยัญชนะหรือกลุ่มของพยัญชนะที่ตามหลังนิวเคลียสในพยางค์

เมื่อคำนึงถึงสิ่งนี้ ตามทฤษฎีการหาค่าที่เหมาะสม ข้อจำกัดสามารถเป็นมาร์กอัปหรือความเที่ยงตรง

ข้อ จำกัด การทำเครื่องหมายหมายถึงภาษาที่ใช้ทุกภาษาซึ่งมีแนวโน้มที่จะลดความพยายามของอุปกรณ์พูด ด้วยเหตุนี้ การกำหนดค่าพยางค์ที่เหมาะสมจึงหมายถึงการมีหัวพยางค์และไม่มีโคดา ข้อ จำกัด ประเภทนี้ ได้แก่ :

• CODA: ไม่อนุญาตให้มีโคดาพยางค์
• ONSET: ต้องมีหัวพยางค์หรือรายการ

ข้อจำกัดด้านความเที่ยงตรงบ่งชี้กรณีที่ไม่ควรลบเสียงออกจากอินพุต (ข้อจำกัดเรียกว่าMAX ) ซึ่งไม่ควรรวมเสียงเพิ่มเติมในคำ (ข้อจำกัดที่เรียกว่าDEP ) หรือองค์ประกอบทั้งหมดของเอาต์พุตต้องตรงกันทุกประการ เหมือนกับอินพุต (ข้อจำกัดที่เรียกว่าIDENT )

ตัวอย่างการประยุกต์ทฤษฎีการหาค่าเหมาะสมที่สุด

ทฤษฎีการกำจัดที่เหมาะสมที่สุดนั้นขึ้นอยู่กับการประเมินโดยใช้ชุดข้อจำกัดของรูปแบบผิวเผินที่แตกต่างกันซึ่งเรียกว่าเอาต์พุต( ตัวเลือกที่มีศักยภาพ) ที่สร้างขึ้นโดยฟังก์ชันการสร้างหรืออินพุต รูปแบบที่ชนะนั้นเหมาะสมที่สุดเพราะเป็นผู้สมัครที่มีข้อจำกัดน้อยกว่า ข้อจำกัดจะถูกทำเครื่องหมายด้วยเครื่องหมายดอกจันในเซลล์ที่เกี่ยวข้อง

ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาในหมู่ชาวเมือง Casares de Las Hurdes (Extremadura ประเทศสเปน) พบการออกเสียงที่แตกต่างกันของหน่วยเสียงที่ประกอบเป็นคำว่า “เหมือนกัน” โครงสร้างพยางค์ของคำนี้มีดังต่อไปนี้

ตามทฤษฎีความเหมาะสม ลำดับชั้นของข้อจำกัดคือ CODA>>MAX, DEP>>IDENT และการประเมินจะได้รับด้านล่าง

ผู้สมัคร (b) เป็นผู้ที่เหมาะสมที่สุด เนื่องจากถูกควบคุมโดย IDENT ซึ่งเป็นข้อจำกัดที่เหนือกว่าผู้อื่นทั้งหมดในลำดับชั้นที่สูงกว่า ผู้สอบ (a) ละเมิดข้อจำกัดของ CODA เนื่องจากพยางค์ต้องไม่มี coda; ผู้สมัคร (c) ละเมิด MAX เนื่องจากเป็นการลบหนึ่งในองค์ประกอบที่ เกี่ยวกับ อินพุต ; และผู้ สมัคร(d) ละเมิด DEP ซึ่งเป็นข้อจำกัดที่ไม่อนุญาตให้แทรกองค์ประกอบลงในเอาต์พุต

ข้อจำกัดของทฤษฎี

แหล่งที่มา

Aguilar, C. (sf). การใช้แบบจำลองการปรับให้เหมาะสมทางวากยสัมพันธ์ในงานสกัดข้อมูลใน textual corpora ใน Gutiérrez Bravo, R., Areellanes Areellanes, F., Chávez Peón-Herrero, M. (Coord). การศึกษาใหม่ของทฤษฎีความพอดี: วากยสัมพันธ์ การศึกษาเกี่ยวกับการออกเสียง และภาษาศาสตร์เชิงคำนวณ (187-217) เม็กซิโก: โรงเรียนของเม็กซิโก

Lloret, MR Allomorphy ในทฤษฎีความเหมาะสมที่สุด มหาวิทยาลัยบาร์เซโลนา, nd

Valiente, A. การประยุกต์ใช้ทฤษฎีการเพิ่มประสิทธิภาพเพื่อความสอดคล้องกันของสุนทรพจน์ของสภา Casares de las Hurdes . หนังสือประจำปีของการศึกษาภาษาศาสตร์ , 35: 235-253, 2012.