Skillnader mellan kontrollgrupp och experimentgrupp

Artículo revisado y aprobado por nuestro equipo editorial, siguiendo los criterios de redacción y edición de YuBrain.


En experimentgrupp består av ett representativt urval av en population som studeras som forskaren underkastar sig påverkan av en variabel som är under hans kontroll. Syftet med experimentet är att bestämma effekten av denna variabel, som kallas den oberoende variabeln , på en eller flera svarsvariabler som kallas de beroende variablerna . Experimentella grupper kallas också för behandlingsgrupper, särskilt inom medicin och farmakologi.

Å andra sidan består kontrollgruppen av ett urval som är mycket likt experimentgruppen, men som inte är föremål för påverkan av den oberoende variabeln. Det senare förblir antingen konstant i kontrollgruppen (som är fallet med variabler som temperatur eller tryck), eller är en faktor som inte gäller alls (som i fallet med en medicin). Under dessa förhållanden kan någon förändring av den beroende variabeln i kontrollgruppen inte hänföras till den oberoende variabeln, utan till andra mellanliggande variabler.

kontrollerade experiment

Inte alla experiment kräver användning av en kontrollgrupp. Det beror på forskarens avsikter, experimentets natur och komplexiteten i systemet som studeras. Ett experiment där en kontrollgrupp används kallas ett ”kontrollerat” experiment .

Skillnader och likheter mellan kontrollgruppen och experimentgruppen

skillnader likheter
• Experimentgruppen utsätts för påverkan av den oberoende variabeln medan kontrollgruppen inte är det.
•De förändringar som observerats i kontrollgruppen är direkt hänförliga till andra variabler än den oberoende, medan den, i fallet med experimentgruppen, först måste jämföras med kontrollen för att fastställa orsak-verkan-sambandet.
•Experimentgrupperna är viktiga för att genomföra ett experiment, medan kontrollgrupperna inte alltid är nödvändiga.
•Experimentgruppen ger mening åt experimentet medan kontrollgruppen ger tillförlitlighet till resultaten.
•Båda beror på den experimentella designen och den hypotes som forskaren vill testa.
•Båda är uppbyggda av ämnen eller studieenheter från samma population.
• Både kontrollgruppen och experimentgruppen måste vara representativa för populationen som studeras.
•Båda är slumpmässigt valda för att säkerställa tillämpligheten av den statistiska analysen av resultaten.
• Generellt väljs de från samma initiala urval, som delas i två för att ge upphov till båda grupperna.
• Förutom den oberoende variabeln utsätts båda grupperna för samma experimentella förhållanden.
•Det antas att båda grupperna svarar på samma sätt på varje variation i de experimentella förhållandena, oavsett om denna variation är avsiktlig eller inte.

Vad används kontrollgrupper till?

Kontrollerade experiment utförs närhelst systemet som studeras är mycket komplext och det finns fler variabler än forskaren kan kontrollera och hålla fast. Att utsätta experiment- och kontrollgrupperna för samma villkor, förutom den oberoende variabeln, säkerställer att eventuell skillnad mellan de två grupperna kan hänföras till den oberoende variabeln. Därmed kan orsak-verkan-sambandet fastställas med större säkerhet, vilket är det yttersta målet för alla experiment.

Placebo och kontrollgrupper

I vissa experiment kan bara vara en del av kontrollgruppen eller experimentgruppen påverka svaret på den oberoende variabeln. Detta är fallet med placeboeffekten , som i kliniska läkemedelsprövningar består av en förbättring som sker i kroppen när man tar en inert substans, men med övertygelsen om att ett effektivt läkemedel tas emot, när det i verkligheten inte är det. För att undvika påverkan av denna nya variabel (som bara är relevant för oss människor) får medlemmar i kontrollgruppen i kliniska studier ett ”placebo” som ser ut, luktar och smakar likadant som det verkliga läkemedlet. , men utan aktiv beståndsdel.

I dessa fall får ingen av deltagarna veta vilken grupp de tillhör, så de tar läkemedlet eller placebo ”blindt”, vilket är anledningen till att dessa studier kallas ”blinda” studier . I vissa fall, för att undvika oavsiktlig utredares partiskhet, kommer utredaren inte heller att veta vem som fick placebo och vem som inte gjorde det. Eftersom varken deltagarna eller utredaren vet vem som fick placebo, kallas denna typ av studie ”dubbelblind” .

Positiva och negativa kontroller

När ett experiment bara har två möjliga utfall kan kontrollgrupper vara av två typer:

positiva kontrollgrupper

Det är sådana som av erfarenhet är kända för att ge ett positivt resultat. De tjänar till att förhindra falska negativa resultat, eftersom om kontrollgruppen ger ett negativt resultat, med vetskap om att det ska vara positivt, istället för att tillskrivas den oberoende variabeln, tillskrivs det ett experimentellt fel och experimentet upprepas.

Exempel:

Om ett nytt antibiotikum testas på en bakteriekultur och en som är känd för att vara effektiv mot bakterierna används som kontroll, blir resultatet bara vettigt om kontrollen är positiv (bakterierna växer inte på kontrollen). Om detta inte händer kan det finnas ett problem med experimentet (kanske har forskaren använt fel bakterier).

Negativa kontrollgrupper

De är kontrollgrupper där förhållandena säkerställer ett negativt resultat. Så länge resultatet i kontrollgruppen är negativt antas det att ingen variabel påverkar resultaten, så ett positivt resultat i experimentgruppen kan betraktas som ett riktigt positivt resultat.

Exempel:

Placebogruppen är ett exempel på en negativ kontroll. Placebo ska inte ha någon effekt på sjukdomen (vilket är anledningen till att det är en negativ kontroll) så om både placebo och experimentgruppen visar förbättring är det förmodligen någon annan variabel som förvirrar resultaten och inte av en sann positiv. Omvänt, om placebo är negativt (som förväntat) och experimentgruppen visar förbättring, så tillskrivs detta studieläkemedlet.

Valet av kontrollgruppen och experimentgruppen

Korrekt urval av kontrollgruppen och experimentgruppen börjar med urvalet av ett stort slumpmässigt urval som är representativt för populationen. Om man till exempel vill studera effekten av buller på de betyg som eleverna får i ett test måste urvalet bestå av elever och den valda gruppen ska i genomsnitt ha samma egenskaper som denna population.

Nästa steg är att dela upp detta initiala urval i två grupper som är så lika som möjligt. Det är alltid en fråga att varje variabel som misstänks påverka resultaten (såsom kön, ålder, etnicitet, utbildningsnivå etc.) är lika representerad i båda grupperna.

Sedan försöker man att båda grupperna utsätts för samma experimentella betingelser. I exemplet med eleverna skulle det vara att alla ägnar samma timmar åt att studera ämnet, att de går i samma klasser och att de får samma vägledning. Vid tidpunkten för undersökningen bör båda grupperna få exakt samma prov, eventuellt samtidigt och i liknande rum, men i ett av rummen (i det i försöksgruppen) organiseras allt som producerar mycket buller , medan i den andra, där kontrollgruppen finns, inte gör det.

Exempel på kontrollgrupper och experimentgrupper

När du vill prata om specifika exempel på en kontrollgrupp och en experimentgrupp måste du först beskriva experimentet i fråga och fastställa vilka som är de beroende och oberoende variablerna. Låt oss se följande exempel:

  • Experiment: Det är önskvärt att bestämma inverkan av badfrekvensen på glansen i pälsen hos hundrasen Yorkshire Terrier.
  • Oberoende variabel: Badfrekvens.
  • Beroende variabel: Yorkshire Terrier päls glans
Exempel på experimentgrupp Exempel på en bra kontrollgrupp De är inte bra kontrollgrupper…
✔️ Grupp på 20 manliga och 20 kvinnliga Yorkshireterrier mellan 1 och 3 år som badas mellan 1 och 5 gånger i veckan under en månads period. ✔️ Grupp på 10 yorkshireterrierhanar och 10 honor mellan 1 och 3 år som badas först i början av experimentet. Grupp på 20 Yorkshireterrierhanar mellan 1 och 3 år som badas mellan 1 och 5 gånger i veckan under en månadsperiod.
Grupp på 10 Yorkshireterrierhanar och 10 Golden Retrieverhonor under 1 år, badade endast i början av experimentet.
Grupp på 20 perserkatter mellan 1 och 3 år som badas först i början av experimentet.

De tre exemplen på dåliga kontrollgrupper belyser skillnaderna och likheterna mellan experimentgruppen och kontrollen. I det första fallet utsätts både experiment- och kontrollgruppen för samma variation av den oberoende variabeln (badfrekvens) och skiljer sig i andra variabler som bör förbli konstanta (kön).

Det andra exemplet är inte heller lämpligt, eftersom det introducerar nya variabler (ras och ålder) och dessutom är Golden Retriever inte representativa för populationen som ska studeras, som uteslutande består av Yorkshire Terriers. Detsamma kan sägas om det sista exemplet, där gruppen inte ens består av samma djurslag, trots att de experimentella förhållanden som gruppen utsätts för är tillräckliga.

Källor

  • Bailey, R.A. (2008). Utformning av jämförande experiment . Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-68357-9.
  • Chaplin, S. (2006). ”Placebosvaret: en viktig del av behandlingen”. Ordna : 16–22. doi: 10.1002/psb.344
  • Hinkelmann, Klaus; Kempthorne, Oscar (2008). Design and Analysis of Experiments, Volume I: Introduction to Experimental Design  (2nd ed.). wiley. ISBN 978-0-471-72756-9.
-Annons-

mm
Israel Parada (Licentiate,Professor ULA)
(Licenciado en Química) - AUTOR. Profesor universitario de Química. Divulgador científico.

Artículos relacionados

Flamfärgtestet