Tabla de Contenidos
På engelska kan vi använda den aktiva rösten eller den passiva rösten beroende på vilket budskap vi vill förmedla. Med den aktiva rösten följer vi den ordning av subjekt och predikat där vi har ett verb och ett eller flera komplement. Ibland kan vi inom komplementen hitta ett direkt objektkomplement och då kan vi omvandla vår mening till den passiva rösten. Under tiden, i den passiva rösten, flyttas det direkta objektet till meningens första plats, till den position som tidigare intagits av subjektet. Subjektet kan i sin tur förekomma i meningen eller så kan det utelämnas.
På engelska är användningen av den passiva rösten ganska utbredd, även om många anser att det är en struktur utan meriter, särskilt när meningen med ämnet är okänt eller oviktigt. Inom det engelsktalande forskarsamhället rekommenderas användningen av den passiva rösten, särskilt i vetenskapliga artiklar.
Bildandet av den passiva rösten på engelska
För att förstå hur man formar den passiva rösten på engelska kommer följande aktiva mening att tas som utgångspunkt:
- Lucia skrev ett underbart brev igår .
- ”Igår skrev Lucía ett underbart brev”.
I den meningen kan vi se: Lucia är subjektet, skrev är verbet och en underbar bokstav är det direkta objektkomplementet.
För att uttrycka detta med den passiva rösten måste vi ”invertera” ordningen på dessa element och även lägga till verbet som ska konjugeras korrekt. Den passiva meningen skulle se ut så här:
- Ett underbart brev skrevs igår av Lucia .
- ”Ett underbart brev skrev Lucia igår.”
Utöver inversionen av element ändras sedan huvudverbet i preteritum till particip.
- Aktiv röst: Jag köpte en kamera . (”Jag köpte en kamera”).
- Passiv röst: En kamera köptes (av mig) . (”En kamera köptes [av mig]).
- Aktiv röst: Mina bröder lagade lasagne . (”Mina bröder lagade lasagne”).
- Passiv röst: Lasagne kokades (av mina bröder) . (”Lasagnen kokades [av mina bröder]).
Originalexempel på passiv röst på engelska
- ” [Fern] hittade en gammal mjölkpall som hade kasserats och hon placerade pallen i fårhuset bredvid Wilburs fålla.”
- (”[Fern] hittade en gammal mjölkpall som hade kasserats och placerade den i pennan bredvid Wilburs penna.”)
Taget från Charlotte’s Web ( Carlota ’s web ) av EB White.
- ” Pandora, från grekisk mytologi, fick en låda med all världens ondska i.”
- (”Pandora, karaktären från den grekiska mytologin, fick en låda som innehöll all världens ondska.”)
Taget från Randy Pauschs The Last Lecture .
Exempel på passiv röst på spanska
Ibland är det användbart att jämföra med vårt modersmål för att hitta samma struktur och se hur det fungerar. Detta kan hjälpa oss att förstå vad vi lär oss på det främmande språket vi studerar. På spanska ser den passiva rösten ut så här:
- Vi har upptäckt att filerna har ändrats .
- Den nya monetära konens sedlar kommer att utfärdas av centralbanken.
De vanligaste användningarna av den passiva rösten på engelska
När vi inte känner till handlingens författare
När författaren till handlingarna är helt okänd i en berättelse ska den passiva rösten användas. Till exempel kan någon som kommer till ditt hem och hittar platsen i oordning på grund av vad som verkar vara ett rån uttrycka sig på följande sätt:
När jag kom dit var allt en enda röra, fönstret var krossat och borden hade vänts . Mina pengar stals och flera andra föremål togs från mitt rum.
(”När jag kom var allt i oordning, fönstret var krossat och borden hade vänts. Mina pengar hade stulits och flera andra föremål stals från mitt rum.”)
När ämnet inte är relevant
Ibland innehåller meningar viktig information som personen som utför handlingen inte är intresserad av. I dessa fall läggs tyngdpunkten på den uttryckta handlingen.
I Latinamerika talas spanska flitigt ; flera inhemska språk talas också men dessa är en minoritet.
Den undvikande användningen av den passiva rösten
Ibland kan användning eller missbruk av den passiva rösten resultera i ett tal där ingen är ansvarig för händelserna som är relaterade där.
På engelska kan den undvikande användningen av den passiva rösten observeras rikligt i barns tal. När barn gör något ofog, uttrycker de med passiv röst de handlingar som de inte vill erkänna eller som de inte vill framstå som skyldiga till. Till exempel kan ett barn som leker med sin favoritleksak och går sönder den på grund av grov användning säga « Den är trasig » («se romório») istället för att använda den aktiva rösten och bli involverad genom att säga « Jag har sönder den » («I bröt den”). Därifrån kommer tron att den passiva rösten inte har någon plats i vuxens tal, även om detta inte är helt sant.
- Fönstret krossades igår .
- Fönstret gick sönder igår.
- Många människor fick sparken den här veckan .
- Många blev uppsagda den här veckan.
Märkligt nog är detta fenomen också närvarande på spanska och är föremål för forskning. I en studie gjord med skolböcker i några grundskolor i Venezuela kom forskarna fram till att bland annat användandet av den passiva rösten gjorde att aktörerna i meningarna förblev negativt markerade under hela talet och att detta var ett vanligt drag. av texter framtagna inom ramen för ett rasistiskt samhälle.
Tips för att använda den passiva rösten på engelska
Undvik att börja meningar med det är… eller så finns det…
Detta är inte ett grammatiskt fel, men att börja meningar med det tar bort kraft och betoning från strukturen; Det anses vara ett ungdomligt sätt att skriva och utan nödvändig mognad.
”Det ägnas lite uppmärksamhet åt händelsen.”
”Lite uppmärksamhet ägnas åt händelsen.”
Använd artikeln korrekt
Den bestämda artikeln har så många användningsområden att den är ett obligatoriskt ämne på både grundläggande och avancerad nivå av språkinlärning. Även om den på spanska hittar sin motsvarighet i ”el, la, los, las”, måste man vara försiktig eftersom den många gånger inte överensstämmer i användningen.
Eliminera överanvändning av det
Det relativa pronomenet som bara ska ingå i början av en beroende sats eller när man beskriver ett subjekt eller substantiv.
”Resultaten som hittades i den här studien visade att många människor gillar frukt.”
Referenser
- Bisbe, B. (2009). Spår av anti-ursprungsrasism i venezuelanska skolböcker från slutet av åttiotalet . Tillgänglig på: http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0798-97842009000100001
- Marlow, M. (2014). Att skriva vetenskapliga artiklar som en engelsktalande som modersmål: tio bästa tipsen för portugisiska talare . Tillgänglig på: https://www.scielo.br/j/clin/a/zcs47Q4bsW6yk7D86XQCVss/?lang=en
- Zamora, V. (2021). Aktiv röst och passiv röst på engelska: Lös alla dina tvivel. Tillgänglig på: https://www.britishcouncil.org.mx/blog/voz-activa-voz-pasiva