Podmioty, czasowniki i dopełnienia: podstawowe części zdania

Artículo revisado y aprobado por nuestro equipo editorial, siguiendo los criterios de redacción y edición de YuBrain.


Aby poprawnie pisać po angielsku konieczna jest znajomość podstawowych części zdania. Należą do nich podmiot, który jest tym, który wykonuje czynność, czasownik, który jest czynnością, którą wykonuje podmiot, oraz dopełnienie, którym zwykle jest ten, który otrzymuje wspomnianą czynność.

Jak buduje się zdania w języku angielskim?

Zdania to struktury gramatyczne, które składają się na zdanie o pełnym znaczeniu. W języku angielskim nazywane są zdaniami lub stwierdzeniami i generalnie wyrażają ideę, pytanie, rozkaz lub opis.

Zdania zaczynają się wielką literą i kończą kropką, wykrzyknikiem lub znakiem zapytania. Zawierają również podmiot i co najmniej jeden czasownik i mogą zawierać dopełnienia, zaimki i przyimki.

Ponadto zdania składają się z:

  • Zdanie główne : jest to zdanie główne, znane również jako „zdanie niezależne”, ponieważ nie potrzebuje kolejnego zdania, aby miało pełny sens.
  • Klauzula podrzędna : klauzula podrzędna lub „zależna”. Musi być dołączony do niezależnego zdania, aby uzupełnić jego znaczenie.

Rodzaje zdań

W zależności od liczby i rodzaju klauzul, a także innych elementów, które zawiera zdanie, można dokonać następującej klasyfikacji:

  • Proste zdania ( proste zdanie s): charakteryzują się posiadaniem jednego podmiotu i jednego czasownika. Na przykład: Johnny kocha muzykę. / „Johnny kocha muzykę”.
  • Zdania złożone ( zdania złożone ): to dwa niezależne zdania, które są połączone spójnikiem podrzędnym. Na przykład: Tim kocha pizzę, ale Tom lubi hamburgery. / „Tim lubi pizzę, ale Tom lubi hamburgery”.
  • Zdania złożone : ( zdania złożone ): to zdania, w których istnieje zdanie podrzędne połączone ze zdaniem niezależnym spójnikiem podrzędnym. Na przykład: Ponieważ Tomek lubi hamburgery, zwykle chodzą do McDonalda. / „Ponieważ Tom lubi hamburgery, często chodzą do McDonalds”.

Temat

Podmiot ( podmiot ) to osoba lub element, który wykonuje czynność. Można go również zdefiniować jako osobę lub element, o którym coś się mówi.

Podmiotem może być rzeczownik lub zaimek osobowy. Może zawierać imię, przedmiot, frazę, miejsce, a także może być zaimkiem osobowym, takim jak: ja/ « ja «; ty / „ty, ty”; ona/ „ona” ; on/ «on», to/ «on, ona, ono» ; my / „my”; oni / «oni».

Istnieją dwa rodzaje przedmiotów:

  • pojedynczy przedmiot:
    • Jedno słowo, takie jak: Poszedł do biura. / „Poszedł do biura” ; Ludwik mieszkał we Francji . / „Louis mieszkał we Francji”.
    • Ze słowa kluczowego, któremu towarzyszą inne słowa: Małe dzieci śmieją się głośno . / „Małe dzieci śmieją się głośno”.
  • Podmiot złożony: składa się z dwóch lub więcej podmiotów prostych, połączonych spójnikami, takimi jak: ale / „ale”; i i”; złoto”.

Aby dowiedzieć się, co jest podmiotem zdania, wystarczy zidentyfikować czasownik i zadać pytanie: Kto (wykonuje czynność czasownika)? Na przykład: Amy prowadzi swój samochód / „Amy prowadzi swój samochód”. Jeśli zadamy sobie pytanie „kto prowadzi samochód?”, otrzymamy odpowiedź „to Amy”, ponieważ to osoba wykonuje czynność. Dlatego podmiotem tego zdania jest Amy.

Przykłady przedmiotów

James pił swoje piwo . / „James wypił swoje piwo”.

Sewilla leży w Hiszpanii. / „Sewilla jest w Hiszpanii”.

Psy i koty to najlepsze zwierzęta domowe. / „Psy i koty to najlepsze zwierzęta domowe”.

Emocje czasami mogą być przytłaczające. / „Czasami emocje mogą być przytłaczające”.

Najlepszy pracownik roku dostanie awans . / „Najlepszy pracownik roku dostanie awans.”

Jack i Susan zaręczają się w przyszłym tygodniu. / „Jack i Susan zaręczają się w przyszłym tygodniu”.

Czasownik

Czasownik ( czasownik ) wskazuje czynność, stan, istnienie lub posiadanie. Zwykle występuje po podmiocie i jest częścią orzeczenia w zdaniu. W języku angielskim bezokolicznik jest poprzedzony przyimkiem to .

Inną cechą czasowników jest to, że są one odmieniane zgodnie z podmiotem i czasem. W zależności od ich koniugacji, czasowniki mogą być:

  • Regularne: można je odmieniać bez zmiany rdzenia i dodawania przyrostka –ed . Niektóre z najczęstszych czasowników regularnych to: ask / „to ask”; wierzyć / „wierzyć”; tańczyć / „tańczyć”; wyjaśnić / «wyjaśnić».
  • Nieregularny: w tych przypadkach czasowniki mają różne koniugacje w czasie przeszłym i innych czasach. Najczęstsze czasowniki nieregularne to: być / „być, być”; jeść / „jeść”; zapomnieć / „zapomnieć”; wiedzieć / «wiedzieć».

W zależności od ich relacji z podmiotem mogą to być:

  • Przechodnie: to te, które potrzebują przedmiotu lub uzupełnienia. Na przykład : Kupił nową koszulkę . / „Kupił nową koszulę”.
  • Czasowniki nieprzechodnie: Te czasowniki wymagają tylko podmiotu. Na przykład: Ta planeta umiera. / „Ta planeta umiera”.

Ponadto istnieją czasowniki pomocnicze lub uzupełniające, które towarzyszą lub pomagają czasownikowi głównemu, takie jak robić / „robić”, być / „być, być”. Istnieją również czasowniki modalne, które wskazują na możliwość, zdolność lub obowiązek itp.: must / „must”; może / „mógłby”; może / „moc”, wola / „wyraża pragnienie lub możliwość”.

Czasowniki można zidentyfikować w zdaniu, odpowiadając na następujące pytanie: co robi/robił podmiot? Na przykład: Ray kupił nową parę okularów przeciwsłonecznych. / Ray kupił nowe okulary przeciwsłoneczne. Jeśli zadamy pytanie: Co zrobił Ray?, otrzymamy jako odpowiedź, że czynność, którą wykonał Ray to: kupić, ponieważ kupił okulary, więc czasownik w zdaniu to kup (kupuj)/ porównaj .

Przykłady czasowników

  • Czy chciałbyś zjeść ? / „Czy chciałbyś zjeść?”
  • Uwielbia horrory . / „Ona uwielbia horrory”.
  • Robert wziął trzy lekcje w tym semestrze. / „Roberto uczestniczył w tym semestrze w trzech lekcjach”.
  • Pomogliśmy im w budowie ich domu . / „Pomagamy im budować ich dom”.
  • Powinieneś czytać nową książkę co tydzień. / „Powinieneś czytać nową książkę co tydzień”.

Obiekt

Obiekty to rzeczowniki, które otrzymują działanie czasownika. Zwykle są używane po czasowniku lub przyimku.

Przedmiotem może być:

  • Bezpośredni: odpowiedz na pytanie Co (czasownik)? Kogo? dla kogo? Jest to osoba lub rzecz, która otrzymuje działanie czasownika przechodniego. Na przykład: piszę wiadomość. / „Piszę wiadomość”. W tym przypadku „wiadomość” jest obiektem bezpośrednim, ponieważ odbiera działanie. Zadając pytanie: Co piszę?, jako odpowiedź otrzymujemy dopełnienie bezpośrednie: „przesłanie”.
  • Pośrednie: jest to osoba lub rzecz, dla której wykonywana jest czynność. Zwykle występuje przed dopełnieniem bezpośrednim. Na przykład: Piszę do niej wiadomość . / „Piszę do ciebie wiadomość”.

Ponadto, aby uzupełnić zdanie jako dopełnienie bezpośrednie lub pośrednie, dopełnienia można również zastąpić zaimkami dopełnienia , czyli „zaimkami dopełnienia”, takimi jak: ja / „ja, a mí”; ty / „do ciebie, do ciebie, do ciebie”; on / „dla niego to wiem”; ona / „do niej, jej, se”; to / „to, se”; nas / „do nas, nas”; oni / „do nich”.

Przedmioty można łatwo zidentyfikować, odpowiadając na pytania: Co (czasownik)? komu (czasownik)? gdzie (czasownik)?

Przykłady obiektów

  • Dałem mu pieniądze . / „Dałem mu pieniądze”.
  • Widzę cię w szkole . / „Widzę cię w szkole”.
  • Uczy nas Historii . / „(Ona) uczy nas historii”.
  • Oni to wiedzieli . / „Oni wiedzieli.”
  • Gramy na gitarze . / „(Gramy na gitarze”.

Bibliografia

  • Vaughan, R.; Brown, R., Vallejo, C.; Martínez Freund, C. Ucz się angielskiego od zera: kurs języka angielskiego dla początkujących. (2020). Hiszpania. Vaughana.
  • Welsch, D. Basic English: Praktyczne wprowadzenie do trzydziestu podstawowych tematów, aby zacząć mówić już teraz! (2013). Hiszpania. UtwórzPrzestrzeń.
  • Sila angielski. Czasowniki w języku angielskim: Wszystko, co musisz wiedzieć o formach czasowników w języku angielskim. (2015). Hiszpania. UtwórzPrzestrzeń.
-Reklama-

mm
Cecilia Martinez (B.S.)
Cecilia Martinez (Licenciada en Humanidades) - AUTORA. Redactora. Divulgadora cultural y científica.

Artículos relacionados