Hvordan bruke entallsverb i tredje person på engelsk

På engelsk, for å bøye et verb i tredje person entall i nåtid (det vil si ved å bruke pronomenene hun / «hun» , han / «han», det / «han», «henne»), legg til suffikset –s . Det er imidlertid unntak: noen verb har suffiksene -es eller -ies , avhengig av slutten, og i andre tilfeller krever de et hjelpeverb og endrer ikke formen . For eksempel: Jeg skriver / jeg skriver → Han skriver s / Han skriver; De ser på / “Ellos observan” → Hun ser på es / “Ella observa”; Lucyliker ikke sushi . / «Lucía liker ikke sushi.»

nåtid på engelsk

I engelsk grammatikk brukes nåtid ofte for:

• Uttrykk situasjoner eller handlinger som er permanente, 
• Snakk om hendelser som gjentar seg over tid, 
• Beskriv rutiner, skikker eller vaner, 
• Gi veibeskrivelse eller instruksjoner
• Avtal avtaler eller fremtidige handlinger.

Presens enkle og andre tider på engelsk er dannet fra verbene i infinitiv. Dette oppnås ved å fjerne ‘ til ‘ som kommer foran verbet. For eksempel: å sove  (Søvn) → sove: Jeg sover ofte mye. / «Jeg sover ofte mye.» Med dette i betraktning er strukturen til setningene i nåtid som følger:

• Bekreftende setning: Subjekt + verb + komplement
• Negativ setning: Subjekt + hjelpeverb gjør / gjør ikke + verb + komplement
• Spørresetning: Hjelpeverb gjør / gjør + subjekt + verb + komplement

Hva er tredje person entall på engelsk?

Tredje person entall i det engelske språket består av tre pronomen: He , she , it . Han og hun ligner på pronomenene «han» og «hun» på henholdsvis spansk. På den annen side er pronomenet det intetkjønn og kan bety «han», «hun» eller «det». Det brukes vanligvis til å representere objekter eller dyr.

Hvordan verb er bøyet i tredje person entall 

I motsetning til spansk, i engelsk presens, endres ikke verbøyninger for pronomen I / «I»; du / «tú», «vosotros/as», «ustedes»; vi / «vi»; de / «de». Imidlertid endrer de seg når det gjelder å bøye verbene i henhold til tredje person entall: han / «han»; hun / «ella», det / «él», «ella» (intetkjønn). I disse tilfellene legges et suffiks til på slutten, som vanligvis er -s . For eksempel:

• Du leser daglig. / «Du leser hver dag» → Han leser daglig . / «Han leser hver dag.»
• Jeg pleier å jobbe på lørdager. / «Jeg pleier å jobbe på lørdager». → Hun jobber vanligvis på lørdager. / «Hun jobber vanligvis på lørdager.»

unntak

Det er også noen unntak fra denne regelen. Hvis verbet ender på: -s , -sh , -ch , -o , -x , -z , legges suffikset –es til . For eksempel:

• Jeg kysser babyen min hele tiden. / «Jeg kysser babyen min hele tiden.» → Hun kysser er babyen hennes hele tiden. / «Hun kysser babyen sin hele tiden.»
• Vi vasker hendene før vi spiser lunsj. / «Vi vasker hendene før vi spiser lunsj.» → Han vasker hendene før han spiser lunsj. / «Han vasker hendene før han spiser lunsj.»
• De blir forkjølet i begynnelsen av våren. / «De blir forkjølet i begynnelsen av våren.» → Han blir forkjølet i begynnelsen av våren. / «Han blir forkjølet i begynnelsen av våren.»
• De går en tur hver morgen. / «De går en tur hver morgen.» → Han går en tur hver morgen. / «Han går en tur hver morgen.»
• Du fikser alltid de ødelagte apparatene. / «Du fikser alltid ødelagte apparater.» → Han reparerer alltid de ødelagte apparatene. / «Han fikser alltid ødelagte apparater.»
• Biene surrer rundt i hagen. / «Biene surrer rundt i hagen.» → En av dem surrer er over en rose. / «En av dem surrer på en rose.»

Vanlige verb som » -es» er lagt til

Andre unntak

I verb som slutter med en -y som innledes med en konsonant, erstattes » y » med en » i «, og verbet tar deretter suffikset -ies på slutten. For eksempel:

• Vi studerer og for hver eksamen. / «Vi studerer til hver eksamen.» → Han studerer for hver eksamen. / «Han studerer til hver eksamen.»

Vanlige verb som –ies er lagt til

Nedenfor er en liste over noen av de vanligste verbene i tredje person entall presens som har » -ies » lagt til når de slutter på -y med en konsonant foran.

Når «-s» IKKE er lagt til tredje person entall i presens enkelt

I tillegg til de nevnte unntakene er det andre tilfeller der suffiksene -s eller -es ikke er lagt til i presens av tredje person entall. Disse er:

• hjelpeverb
• Uregelmessige verb være og ha
• De modale verbene

hjelpeverb

Hjelpeverb hjelper hovedverbet til å uttrykke andre tider, stemmer eller moduser. Vanligvis brukes de til å endre tid, for å understreke eller til å danne negative eller spørrende setninger. 

negative setninger

I negative setninger i tredje person entall tar ikke verbene -s , men innledes med et hjelpeverb og negasjonsadverbet ikke . Hovedverbet endres ikke. For eksempel:

• Gjør (gjør-gjør) → gjør ikke ( gjør ikke )
  • Jeg hører ikke på klassisk musikk. / «Jeg hører ikke på klassisk musikk». → Han hører ikke på klassisk musikk . / «Han hører ikke på klassisk musikk.»
• Være (er-er-er)  → er ikke ( er ikke )
  • Vi er ikke fornøyde . / «Vi er ikke fornøyde.» → Faren hans er ikke fornøyd . / «Faren hennes er ikke fornøyd.»
• Har (har-har) → har ikke ( har ikke )
  • De har ikke fått ny bil.   / «De har ikke ny bil.» → Den har ikke et nytt datasystem. / «Den har ikke et nytt datastyrt system.»

Det er viktig å merke seg at verbet gjøre også brukes som et hjelpemiddel for å legge større vekt på hovedverbet i bekreftende setninger. For å gjøre dette plasseres det foran nevnte verb. Når det gjelder tredje person entall, brukes gjør- formen av verbet do , og hovedverbet endres ikke. For eksempel: 

• Jeg elsker den filmen. / «Ja, jeg elsker den filmen.» → Hun elsker den filmen. / «Hun elsker den filmen.»

spørrende setninger

For å danne spørresetninger i presens, brukes hjelpeverbet do . Når det gjelder tredje person entall, brukes også formen gjør og hovedverbet endres ikke. For eksempel: 

• Har du en penn? / «Har du en penn?» → Har hun en penn? / Har hun en penn?
• Går de på skolen hver dag? / Går du på skolen hver dag? → Går han på skolen hver dag? / Går han på skolen hver dag?

Uregelmessige verb være og ha

De uregelmessige verbene være , som betyr «å være» og ha , som betyr «å ha», endrer fullstendig sin verbale form for tredje person entall.

• Være ( am-are-er ) → er (s)
  • Du er pen i dag. / «Du er pen i dag.» → Hun er pen i dag . / «Hun er pen i dag.»
• har ( har-har ) → har (s)
  • Vi har en hund. / «Vi har en hund». → Det er en liten hund. / «Det er en liten hund.»

De modale verbene

Et annet unntak er modale verb, som er hjelpeverb som brukes til å uttrykke en mening, snakke om en ferdighet eller komme med en forespørsel. 

Modale verb er konjugert på samme måte for alle personlige pronomen:

• Kan (uttrykker kapasitet, kraft)
• mai (indikerer mulighet)
• Vil (fremtid)
• Burde (uttrykke plikt)
• Må (indikerer et forbud)
• Kunne (uttrykke mulighet)
• Kan (indikerer mulighet)
• Skal (brukes for å indikere at noe skal gjøres)
• Bør (indikerer plikt)
• Ville  (indikerer et ønske eller kraft)

Disse verbene er plassert foran hovedverbet. Når det gjelder tredje person entall, endres heller ikke hovedverbet. For eksempel:

• Vi kan spille piano . / «Vi kan spille piano.» → Hun kan spille piano . / «Hun kan spille piano». 
• Jeg burde jobbe i morgen . / «Jeg burde jobbe i morgen.» → Han burde jobbe i morgen. / «Han burde jobbe i morgen.»
• Hundene våre vil hoppe over gjerdet . / «Hundene våre vil hoppe over gjerdet.» → En av dem vil hoppe over gjerdet . / «En av dem vil hoppe over gjerdet.»

Flere eksempelsetninger

Andre eksempler på setninger i nåtid med konjugerte verb i tredje person entall er:

• Min mor lager smakfulle retter. / «Moren min lager smakfulle retter.»
• Legen deres er avhengig av testene for å diagnostisere pasientene hans. / «Legen baserer seg på testene for å diagnostisere pasientene sine».
• Erica gir næring til huden med naturlige produkter. / “Erica gir næring til huden med naturlige produkter”.
• Han er ikke høy. / «Han er ikke høy».
• Katten min er svart og brun. / «Katten min er svart og brun.»
• Faren hans snakker veldig raskt. / «Faren din snakker veldig fort.»
• Bandet spiller hver mandag. / «Bandet spiller hver mandag.»
• Robert ler når han hører en god vits. / «Robert ler når han hører en god vits.»
• Naboen min diskuterer vanligvis de aktuelle globale problemene. / «Naboen min diskuterer ofte aktuelle globale problemer.»
• Han savner kjæresten sin . / «Han savner kjæresten sin.»

Kilder

• Sánchez Benedito, F. Engelsk grammatikk. (2007). Spania. Anaya Education Group.
• Undervisningssenterets faglige team. (2021, 18. mars). Presenter enkelt på engelsk: struktur, regler og eksempler . British Council. Tilgjengelig her .
• Lær engelsk raskt og enkelt. Tredje person på engelsk: Verb og eksempler. Tilgjengelig her .
• ABA engelsk. Lær å bruke tredjepersonsverb på engelsk. Tilgjengelig her .