Tabla de Contenidos
Den rumensk-amerikanske professoren George Gerbner utviklet kultiveringsteorien på 1960-tallet. Denne teorien hevder at gjentatt eksponering for TV over lang tid påvirker seernes oppfatning av virkeligheten.
Teorien om dyrking: opprinnelse og utvikling
Om George Gerbner
George Gerbner (1919-2005) var en teoretiker som ble født i Budapest, Ungarn, og ble uteksaminert fra Universitetet i Budapest med en grad i litteratur og antropologi i 1938. Av jødisk opprinnelse dro Gerbner senere i eksil i Paris og flyttet deretter til USA, hvor en av brødrene hans bodde. Der studerte han først psykologi og sosiologi, og deretter journalistikk. I 1946 giftet han seg med Ilona Kutas, som han fikk to barn med.
I 1964 ble Gerbner dekan ved College of Communication ved University of Pennsylvania, en stilling han hadde i tjuefem år. Han jobbet også som redaktør for kommunikasjonsmagasinet ved nevnte fakultet. I tillegg laget han verdens første leksikon om kommunikasjon og gjennomførte noen forskningsprosjekter på dette feltet.
I 1968 opprettet og deltok Gerbner i Cultural Indicators Project , hvis mål var å dokumentere effekten av TV-programmering på seertall. Fra sin forskning utviklet han den berømte dyrkingsteorien.
I 1991 grunnla Gerbner Cultural Environmental Movement , et medieutsalg med fokus på å fremme mangfold i pressen.
I de påfølgende årene fortsatte Gerbner å bidra til kommunikasjonsrelatert forskning og publiserte flere artikler, essays og bøker. Hans mest bemerkelsesverdige verk inkluderer bøkene Vold og terror i massemediene (1988); Informasjonsriften: hvordan datamaskiner og annen informasjonsteknologi påvirker den sosiale maktfordelingen (1989); Debatten om global presse (1993); og The Invisible Crises: What Control of the Media Means in the United States and the World (1996).
George Gerbner døde av kreft i 2005, etter en produktiv karriere som lærer, forfatter, redaktør og forsker.
Opprinnelse til dyrkingsteori
I 1968 begynte Gerbner arbeidet med Cultural Indicators Project , en undersøkelse av ulike medier og deres innflytelse på mennesker, først og fremst med hensyn til deres oppførsel og deres oppfatning av verden.
Prosjektet fokuserte på analyse av mediene og konsekvensene av eksponering for dem på lang sikt, siden studier om effekten av fjernsyn på seerne inntil da kun inkluderte kortsiktige resultater.
Forskningen fokuserte på analyse og dokumentasjon av driften av TV-systemer; måten meldinger ble opprettet og overført på; hovedideene som ble distribuert gjennom dem, og måten de påvirket seerne på. Hovedsakelig fokuserte han på hvordan meldingene «dyrket» visse oppfatninger hos mottakerne.
Karakteristikker og begreper ved dyrkingsteori
Gerbner utviklet dyrkingsteorien i 1969 som et resultat av sin forskning. Denne teorien inkluderer et sett med hypoteser knyttet til effektene som oppstår hos seere etter en lengre tids eksponering for TV. Mens teorien kan brukes på andre medier, mente Gerbner at TV var det dominerende mediet i samfunnet og derfor det med størst gjennomslagskraft. I tillegg hevdet han at TV var den mest populære metoden i historien (frem til den tiden) for å dele informasjon.
Gerbners forskning var ikke fokusert på virkningen av et bestemt budskap, og heller ikke på oppfatningene til individuelle seere. Men heller i å forstå det vanlige mønsteret som følges av TV-meldinger og måten de påvirket folks generelle oppfatninger på.
Gerbner hevdet også at til tross for flere kanal- og TV-programalternativer, var meldingene begrenset og hadde generelt en spesifikk fortelling.
Navnet på denne teorien refererer til måten meldinger blir overført på TV, som litt etter litt «dyrker», det vil si skaper eller modifiserer visse oppfatninger hos individer.
Slike oppfatninger av den virkelige verden presentert av hyppige seere over tid blir en refleksjon av de mer vanlige budskapene som formidles av TV. I tillegg sier dyrkingsteorien at:
- Gjentatt eksponering for media dyrker troen på at budskapene som formidles gjelder den virkelige verden. Det som er kjent som det grusomme verdenssyndromet oppstår .
- TV begrenser valgmuligheter fordi det er rettet mot store og forskjellige publikummere. Derfor dyrker den også lignende oppfatninger hos forskjellige mennesker. Konseptet integrasjon eller mainstreaming dukker opp .
- Menneskers oppfatninger, holdninger, tro og verdier er formet i henhold til budskapet som overføres av media. På denne måten oppstår fenomenet resonans .
grusomt verdenssyndrom
Det grusomme verdenssyndromet er et begrep laget av Gerbner for å nevne et fenomen som er relatert til vold på TV og dens oppfatning av seerne.
Siden fremkomsten av TV har det vært forskjellige studier på hvordan vold påvirker folks oppførsel, og bidrar til aggresjon. Gerbner ble imidlertid interessert i å studere hvordan vold påvirket folks oppfatning av vold i den virkelige verden.
Basert på sin forskning konkluderte Gerbner med at individer som ble utsatt for voldelig innhold ganske ofte hadde et mer negativt og grusomt syn på verden og mente at antallet forbrytelser, ofre og vold var større enn det som faktisk skjedde.
På den annen side var de sporadiske seerne mer tillitsfulle, de så verden på en mer positiv måte og anså den som mindre grusom og farlig.
Integrasjon eller mainstreaming
Gerbner nevnte også et annet konsept som er svært utbredt i dag: mainstreaming .
Mainstreaming eller integrasjon er et fenomen som, som navnet antyder, består av måten de forskjellige synspunktene til mennesker «integrerer» på, forvandles til en homogen visjon av verden .
Det er med andre ord en prosess der hyppige seere, som bruker TV-innhold over lengre tid, vil dyrke den samme generelle oppfatningen selv om de har divergerende meninger, etter å ha mottatt de samme meldingene i lang tid. .
resonansen
Resonans er et annet fenomen som forklarer fjernsynets innflytelse på mennesker. Det oppstår når en melding fra media faller sammen med opplevelsen seerne lever.
Dette gir en dobbel effekt av budskapet som sendes på TV, og forsterker effekten av å dyrke visse trosretninger. For eksempel vil meldinger om kriminalitet eller vold ha større resonans hos en person som bor i en by med høy kriminalitet. Slik vil også det grusomme verdenssyndromet og integreringen i det bli forsterket.
Teorien om kultivering i dag
Selv om teorien om dyrking i utgangspunktet ble brukt i studiet av TV, tjente den som grunnlag for etterfølgende forskning på andre medier og fortsetter å bli analysert av spesialister innen psykologi og massekommunikasjon. Også i sosiologiske studier om atferden til individer og sosiale grupper.
Som andre teorier har kultiveringsteorien kritikere som motsetter seg bildet av seere som passive aktører og den altfor generelle tilnærmingen til budskap og seeranalyse. Spesielt med tanke på mangfoldet av kjønn, kultur og andre aspekter av befolkningen.
For tiden finnes det en rekke studier på effektene av ulike medier og sosiale nettverk. I tillegg dekker de analyser av oppfatninger, både positive og negative, om familien, seksualitet, psykisk helse, miljø, vitenskap og andre områder og i ulike deler av samfunnet. For eksempel viste en eksperimentell studie publisert i 2020 av tidsskriftet American Economic Association, American Economic Review , at deaktivering av Facebook-plattformen ga en subjektiv økning i velvære.
En annen studie om den mentale helsen til ungdommer som bruker Instagram-applikasjonen, publisert i Wall Street Journal i 2021, konkluderte med at denne plattformen har en negativ innvirkning på flertallet av de spurte ungdommene, hovedsakelig fordi den forårsaker følelser av misnøye og sosialt press.
Bibliografi
- Doval Avendaño, M. Historie om effektene av media. (2019). Spania. Monserrat Doval Avendano.
- Llul, J. Media , kommunikasjon , kultur . (2013). Spania. Loverortu.
- Rueda Laffond, JC; Galan Fajardo, E.; Rubio Moraga, AL Medias historie. (2014). Spania. Redaksjonell allianse.
- Allcott, H.; Braghieri, L.; Eichmeyer, S.; Gentzkow, M. Velferdseffektene av sosiale medier. (2020). American Economic Review. AEA. Tilgjengelig på: https://pubs.aeaweb.org/doi/pdfplus/10.1257/aer.20190658
- Oliva, J. (2021, 16. september). En Instagram-studie avslører at én av tre ungdommer har problemer med kroppen ved å bruke applikasjonen . HD-teknologi. Tilgjengelig på: https://www.hd-tecnologia.com/un-estudio-de-instagram-revela-que-una-de-cada-tres-adolescentes-tiene-problemas-con-su-cuerpo-por-usar -søknaden/