Tabla de Contenidos
Kontekstledetråder eller ledetråder er ord, bilder eller annen informasjon som hjelper deg å forstå betydningen av en tekst. De kan blant annet være artikler, synonymer, antonymer, definisjoner, eksempler og grafikk.
hva er kontekst
Spansk, som andre språk, inkluderer et omfattende vokabular, og mange av ordene brukes ikke ofte. Derfor er det vanlig å finne ett eller flere ukjente ord i en tekst. Det er til og med ord som har mer enn én betydning.
For å forstå et ord eller en setning er det derfor svært viktig at leseren tar hensyn til konteksten som omgir det. Tolkningen av konteksten vil også avhenge av den språklige kunnskapen og den generelle kunnskapen til leseren.
I følge ordboken til Royal Spanish Academy er konteksten det «språklige miljøet som betydningen av et bestemt ord, uttrykk eller fragment avhenger av». Det vil si at konteksten er de språklige elementene som finnes før eller etter et ord eller en setning og som kan indikere betydningen og lette tolkningen.
For bedre å forstå viktigheten av kontekst, la oss se på følgende setninger:
- Eksempel 1:
- Jenta sitter på benken på torget.
- I morges dro jeg til banken for å betale regningene mine.
- Eksempel 2:
- Katten, i motsetning til hunden, er et mer selvstendig kjæledyr.
- Det er viktig med jekk i bilen i tilfelle hjulet skal skiftes.
I det første eksemplet har ordet «bank» forskjellige betydninger som kan forstås takket være konteksten. I første setning omtales benken som et sete; og i annet punktum til banken som selskap.
I den første setningen i det andre eksemplet refererer ordet «katt» til katten med det navnet; i andre setning indikerer det et mekanisk verktøy som brukes til å støtte en bil mens et hjul skiftes.
Hva er kontekstledd
Kontekstledetråder eller ledetråder har en tendens til å dukke opp oftere i sakprosatekster. Men de er også ganske vanlige i barnelitteraturen, fordi de bidrar til å utvikle barnas ordforråd og leseforståelse.
Kontekstledetråder er tilleggsinformasjonen gitt av forfatteren og gir full forståelse av en tekst. Disse ledetrådene kan være i samme setning, samme avsnitt eller i en hvilken som helst annen del av teksten.
Hva er kontekstledd for?
Kontekstledetråder brukes til å:
- Bestem eller utlede betydningen av ukjent ordforråd.
- Lær nye ord og utvid kjent ordforråd.
- Oppsummer en tekst eller identifiser hovedideen.
- Forbedre uttale og leseflyt.
- Tilrettelegge for leseforståelse.
- Liker å lese.
Kontekst ledetrådtyper
Kontekstledetråder kan identifiseres i henhold til deres forskjellige typer. Vanligvis vises de som:
- Definisjoner: de går vanligvis før eller etter det ukjente begrepet og gir verdifull og presis informasjon som lar oss forstå betydningen.
- Reformuleringer og forklaringer: de gir også mer informasjon for å utlede betydningen av ordet.
- Synonymer : er ord som har samme betydning.
- Antonymer: er ord som har motsatt betydning.
- Eksempler: brukes til å konkret forklare betydningen av et ord, en setning eller et konsept.
- Bilder: Disse ledetrådene kan være fotografier, grafikk, illustrasjoner og andre visuelle ressurser.
- Ytterligere data som datoer, navn, avtaler.
- Språklige teknikker som metaforer, sammenligninger, kontraster.
Eksempler på kontekstledetråder
Noen eksempelsetninger for å se etter kontekstledetråder er:
- «I morgen er det ferie . Jeg elsker dagene når du ikke trenger å jobbe .»
- «Eldre bror er ganske flittig på skolen. Men i motsetning til ham, liker ikke den yngre broren å studere .
- «Blomstene i denne hagen er i forskjellige farger . De ser ut som en regnbue på bakken.»
- Diwali er en hinduistisk festival hvor lamper tennes.
- » Markedsavdelingen er stedet hvor selskapets reklame- og promoteringskampanjer gjennomføres . «
- «Pasienter med hypertensjon bør unngå salt fordi dette mineralet øker blodtrykket og kan forårsake hjerteproblemer.»
- «Elefanter er planteetere fordi de lever av planter, frukt og andre grønnsaker .»
- «En spansktalende er en person som snakker spansk .»
Hvordan identifisere kontekstledetråder
For enkelt å identifisere kontekst- eller ledetråder, er det praktisk å utføre følgende trinn:
- Les teksten.
- Identifiser det ukjente ordet.
- Les teksten på nytt og vær oppmerksom på ordene som omgir det ukjente begrepet.
- Match ordet med resten av teksten.
- Erstatt det ukjente ordet med det utledede ordet.
- Sjekk om betydningen av det nye ordet gir mening i konteksten.
- Sjekk at den utledede betydningen er riktig ved å slå opp ordet i ordboken.
Bibliografi
- Díez Galán, R. Ordforråd A1 Spansk. (2019). Spania. Ramon Diez Galan.
- Calero, A. Leseforståelse: Strategier som utvikler selvregulerte lesere. (2017). Spania. Andrés Calero Guisado.
- RAE. Spansk ordbok. Tilgjengelig på: https://www.rae.es/
- Imsol. Spanske ord med flere betydninger. Inmsol.com. Tilgjengelig på: https://www.inmsol.com/es/gramatica-espanola/palabras-espanolas-con-multiples-significados/
- Rojas Velasquez, F.; Yárnoz de Rodríguez, MC Kontekstuelle ledetråder i leseforståelse . Venezuela. Simon Bolivar universitet. Tilgjengelig på: https://rieoei.org/historico/deloslectores/451Rojas.pdf
