Tema dan perangkat sastra “Hamlet”

Artículo revisado y aprobado por nuestro equipo editorial, siguiendo los criterios de redacción y edición de YuBrain.


Sejarah tragis Hamlet, Pangeran Denmark ( The Tragicall Historie of Hamlet, Prince of Denmark ) oleh William Shakespeare dianggap sebagai salah satu karya sastra terkaya dalam proposal tematik Inggris. Plot tragedi tersebut berkisar pada keputusan Pangeran Hamlet untuk membalas dendam atas kematian ayahnya dan membunuh pamannya. Tema utama yang dikembangkan adalah kontras antara penampakan dan kenyataan, balas dendam dalam tindakan dan kepasifan, serta hakikat kematian.

Pangeran Hamlet.  William Morris Hunt, 1864. Tema dari Hamlet.
Pangeran Hamlet. William Morris berburu, 1864.

penampilan dan kenyataan

Dualitas antara realitas dan fantasi adalah tema yang berulang dalam drama Shakespeare dan sering mengaburkan batas antara akting dan ekspresi realitas orang. Di Macbeth , tokoh sentral memberi tahu Raja Duncan menjelang akhir Babak I, ketika dia sudah berniat untuk membunuhnya: “wajah palsu harus menyembunyikan apa yang diketahui oleh hati palsu.” Di awal Hamlet , sang pangeran bertanya-tanya seberapa jauh dia bisa mempercayai penampakan hantu itu. Apakah dia benar-benar hantu ayahnya, atau dia adalah roh jahat yang tujuannya untuk menjebaknya ke dalam dosa pembunuhan? Ketidakpastian adalah aspek fundamental dari narasi di seluruh karya, karena manifestasi hantu menentukan sebagian besar plot.

Kegilaan Hamlet mengaburkan batas antara penampilan dan kenyataan. Di Babak I, Hamlet menyatakan bahwa dia berencana untuk berpura-pura gila. Namun, dalam perjalanan lakon anggapan bahwa ia hanya berpura-pura gila menjadi semakin tidak jelas. Mungkin contoh terbaik dari pesan campuran ini ditemukan di Babak III, ketika Hamlet menolak Ophelia, sehingga membuatnya benar-benar bingung tentang perasaan Hamlet terhadapnya. Dalam adegan ini Shakespeare dengan cemerlang menangkap kebingungan melalui pilihan bahasanya. Saat Hamlet memberi tahu Ophelia “untuk membawamu ke biara”, penonton Elizabethan akan melihat pelesetan istilah biarawati .; Di satu sisi, itu dikaitkan dengan tempat kesalehan dan kesucian, tetapi dalam bahasa umum saat itu, biara juga dikaitkan dengan rumah bordil. Runtuhnya pertentangan ini tidak hanya mencerminkan keadaan pikiran Hamlet yang bingung, tetapi juga ketidakmampuan Ophelia dan penonton untuk menafsirkannya dengan benar.

Penampilan dan kenyataan tercermin dalam gagasan Shakespeare tentang permainan di dalam sebuah permainan. Ingat ungkapan “seluruh dunia adalah panggung” dalam As You Like It , drama Shakespeare lainnya. Pendekatan publik yang mengamati para aktor Hamlet menonton lakon, The Assassination of Gonzago, menyarankan agar mereka mundur dan mempertimbangkan bagaimana mereka sendiri di atas panggung. Misalnya, dalam lakon itu, kebohongan dan diplomasi Claudius jelas merupakan kepura-puraan belaka, begitu pula pura-pura kegilaan Hamlet. Tapi bukankah persetujuan polos Ophelia atas permintaan ayahnya agar dia berhenti melihat Hamlet adalah kepura-puraan lain, karena dia jelas tidak ingin meremehkan kekasihnya? Di sini Shakespeare menegaskan bahwa kita juga adalah aktor dalam kehidupan kita sehari-hari, bahkan saat kita tidak menginginkannya.

Ophelia.  Henrietta Rae, 1890. Perangkat Sastra Hamlet.
Ophelia. Henrietta Rae, 1890.

Balas dendam: tindakan dan kepasifan

Balas dendam adalah katalisator aksi di Hamlet . Perintah raja hantu kepada Pangeran Hamlet untuk membalas dendam atas kematiannya membuatnya bertindak atau memilih alternatif untuk tetap pasif. Namun, lakon tersebut bukanlah drama berbasis balas dendam yang sederhana. Pangeran Hamlet terus menunda balas dendam yang seharusnya dia lakukan. Dia bahkan mempertimbangkan untuk bunuh diri daripada membunuh Claudio; namun, masalah kehidupan setelah kematian dan hukuman karena bunuh diri diangkat.

Demikian pula, ketika Claudius memutuskan bahwa dia harus membunuh Hamlet, dia mengirim pangeran ke Inggris dengan catatan untuk dieksekusi oleh orang lain, bukan oleh dirinya sendiri. Tindakan kuat Laertes sangat kontras dengan kepasifan Hamlet dan Claudius. Begitu dia mengetahui pembunuhan ayahnya, Laertes kembali ke Denmark, bertekad untuk membalas dendam pada para pembunuh. Hanya melalui gerakan yang hati-hati dan cerdik serta kebawelan, Claudius berhasil meyakinkan Laertes yang marah bahwa Hamlet yang harus disalahkan atas pembunuhan itu.

Tapi di akhir drama mereka semua membalas dendam: ayah Hamlet, saat Claudius meninggal; Polonius dan Ophelia, saat Laertes membunuh Hamlet; Hamlet sendiri, saat membunuh Laertes; bahkan Gertrudis, yang bersalah karena perzinahan, meninggal karena minum dari cangkir beracun itu. Juga, Pangeran Fortinbras dari Norwegia, yang membalas dendam atas kematian ayahnya di tangan raja-raja Denmark, masuk untuk menemukan sebagian besar keluarga kerajaan, yang bertanggung jawab atas kejahatan tersebut, dibunuh. Tapi mungkin plot yang saling terkait secara fatal ini memiliki pesan yang lebih penting: kehancuran yang ditimbulkan oleh nilai balas dendam dalam masyarakat.

Adegan terakhir Hamlet.  José Moreno Carbonero, 1884. Tema dari Hamlet.
Adegan terakhir Hamlet. Jose Moreno Carbonero, 1884.

Kematian, rasa bersalah dan kehidupan setelah kematian

Sejak awal karya mengangkat tema kematian. Munculnya hantu mendiang King Hamlet, ayah dari tokoh protagonis dalam karya tersebut, menggugah publik untuk mempertimbangkan aspek religius apa saja yang dikembangkan dalam karya tersebut. Apakah penampakan hantu itu berarti ayah Hamlet ada di surga atau di neraka?

Pangeran Hamlet mempertanyakan aspek kehidupan setelah kematian. Dia bertanya-tanya apakah dengan membunuh Claudio sendiri dia akan menghukum dirinya sendiri ke neraka. Meragukan kata-kata hantu itu, Hamlet juga bertanya-tanya apakah Claudius bersalah, seperti yang diklaim hantu itu. Ketertarikan Hamlet untuk membuktikan kesalahan Claudius tanpa keraguan mendorong perkembangan sebagian besar drama tersebut. Bahkan saat Hamlet mendekati pembunuh ayahnya untuk membunuhnya, mengangkat pedangnya di gereja di atas Claudius yang tidak menaruh curiga, dia berhenti sejenak, bertanya-tanya apakah membunuh Claudius sambil berdoa berarti pergi ke surga; gagasan tentang kehidupan setelah kematian tetap ada di benaknya. Dalam adegan ini, penonton bisa mengapresiasi kesulitan yang dihadapi Claudio untuk bisa berdoa, karena hatinya dibebani rasa bersalah.

Hamlet dan Claudius.  Eugène Delacroix, 1844. Perangkat sastra Hamlet.
Hamlet dan Claudius. Eugene Delacroix, 1844.

Bunuh diri adalah aspek lain dari topik ini. Pekerjaan berlangsung di saat agama Kristen mendominasi, yang menyatakan bahwa bunuh diri akan menghukum individu ke neraka. Namun, Ofelia dimakamkan di tanah suci setelah bunuh diri. Nyatanya, penampilan terakhirnya sepertinya menunjukkan ketidakbersalahannya, saat dia menyanyikan lagu-lagu sederhana dan membagikan bunga; sangat kontras dengan sifat kematiannya yang dianggap berdosa.

Hamlet menjawab pertanyaan tentang bunuh diri dalam soliloquy “menjadi atau tidak menjadi” yang terkenal. Mempertimbangkan bunuh diri saat ini, Hamlet merasa bahwa ketakutan akan sesuatu setelah kematian memberinya kelonggaran. Tema ini diulangi dalam tengkorak yang ditemui Hamlet di salah satu adegan terakhir: dia terkejut dengan anonimitas setiap tengkorak, bahkan tidak dapat mengenali badut favoritnya, Yorick. Jadi, Shakespeare menampilkan perjuangan Hamlet untuk memahami misteri kematian, yang memisahkan kita bahkan dari aspek fundamental identitas kita.

Sumber

  • Dukuh. Perusahaan Hudson Shakespeare.
  • Sinopsis Hamlet . Shakespeare di Winedale. Universitas Texas di Austin, Sekolah Tinggi Seni Liberal.
  • Dusun: Tema . SparkNotes.
-Iklan-

Sergio Ribeiro Guevara (Ph.D.)
Sergio Ribeiro Guevara (Ph.D.)
(Doctor en Ingeniería) - COLABORADOR. Divulgador científico. Ingeniero físico nuclear.

Artículos relacionados

Apa itu grafem?