Definisi idiografis dan nomotetik

Artículo revisado y aprobado por nuestro equipo editorial, siguiendo los criterios de redacción y edición de YuBrain.


Dalam sosiologi, pendekatan idiografi mengacu pada perspektif studi yang terdiri dari analisis unsur-unsur tertentu atau spesifik . Di sisi lain, pendekatan nomotetik mempelajari unsur-unsur yang memungkinkan penjabaran hukum yang lebih universal atau umum . Mikrososiologi dan makrososiologi adalah contoh pendekatan idiografis dan pendekatan nomotetik dalam sosiologi.

Pendekatan idiografis dan pendekatan nomotetik dalam sains

Metode penelitian idiografis dan nomotetik adalah dua pendekatan berbeda yang memungkinkan mengamati dan mengevaluasi individu, fenomena, keadaan, dan peristiwa yang berbeda. Masing-masing pendekatan ini memungkinkan cara belajar yang berbeda, termasuk alat dan fitur yang berbeda. Demikian juga, kombinasi kedua pendekatan memfasilitasi analisis objek studi yang lebih komprehensif dan mendalam.

Asal pendekatan idiografis dan nomotetik

Konsep idiografis dan nomotetik diperkenalkan oleh filsuf Jerman Wilhelm Windelband (1848-1915) pada abad ke-19.

Windelband termasuk dalam gerakan filosofis neo-Kantian, yang menarik minat Immanuel Kant (1724-1804), salah satu filsuf Jerman terpenting abad ke-18, dalam studi sains dan pengetahuan. 

Windelband menonjol karena kontribusinya dalam cabang filsafat yang mempelajari dan menganalisis pengetahuan ilmiah, epistemologi. Salah satu karyanya adalah klasifikasi ilmu, dan ia menganggap ilmu alam sebagai nomotetik dan ilmu sosial sebagai idiografis.

Filsuf Jerman lainnya juga memberikan kontribusi mengenai konsep idiografis dan nomotetik Windelband. Misalnya:

  • Heinrich Rickert (1863-1936) mendefinisikan metode ini sebagai “mengindividualkan” dan “menggeneralisasi”. Metode idiografis atau individualisasi menganggap kasus tertentu sebagai bagian dari keseluruhan yang lebih besar. Sebaliknya, metode nomotetik atau generalisasi mengesampingkan individualitas dan berfokus pada aspek umum.
  • Max Ernst Mayer (1875-1823) menggambarkan idiografis sebagai “yang dulu” dan nomotetik sebagai “yang selalu ada”.
  • Wilhelm Kamlah (1905-1976) mendefinisikan pendekatan idiografi sebagai pernyataan tertentu; dan pendekatan nomotetik sebagai pernyataan universal. Dia juga menganggap kedua pendekatan itu sebagai empiris. Selain itu, Kamlah tidak setuju dengan klasifikasi ilmu-ilmu Windelband, karena ia menganggap bahwa setiap ilmu dapat memiliki dua pendekatan ini.

apa yang dimaksud dengan idiografis

Baik “idiografis” dan “nomotetik” adalah kata-kata yang digunakan dalam bidang ilmiah. 

Istilah “idiografis” berasal dari bahasa Yunani idios , yang berarti “milik”, “khusus”; dan dari kata Yunani graphikós dan istilah Latin graphicus, yang berarti “menggambar”, “menulis”, “mewakili”, “menggambarkan”. Oleh karena itu, idiografis adalah sesuatu yang menggambarkan atau mewakili fakta tertentu, tunggal, atau spesifik. 

Umumnya metode atau pendekatan yang menitikberatkan pada suatu kasus, peristiwa atau fenomena tertentu dikenal dengan istilah idiografis, yaitu analisis menyeluruh terhadap objek-objek yang spesifik dan unik, dalam ruang dan waktu tertentu, berdasarkan data  kualitatif .

Pendekatan idiografis berusaha memperoleh makna tertentu dan biasanya tidak menghasilkan informasi yang memungkinkan dibuatnya generalisasi.

Apa yang dimaksud dengan nomotetik?

Istilah nomotetik berasal dari bahasa Latin nomotheticus , dan ini pada gilirannya dari kata Yunani nomothetikós, yang berarti “legislatif” . Kata ini terdiri dari nomos awalan Yunani , yang berarti “hukum” dan thetikós , yang berarti “membangun”, “menguraikan”, “yang dapat dibentuk”.

Oleh karena itu, nomotetik adalah sesuatu yang memungkinkan untuk menyatakan hukum. Istilah nomotetik mengacu pada studi tentang masalah yang memungkinkan pengucapan prinsip, hukum atau aturan yang dapat diterapkan secara umum. 

Dalam ilmu pengetahuan, pendekatan nomotetik adalah suatu metode yang berusaha membuat pernyataan-pernyataan umum yang memiliki ruang lingkup lebih luas atau mewakili pola-pola yang luas. Hal ini ditandai dengan memasukkan data kuantitatif.

Faktanya, Windelband mendefinisikan pendekatan yang menghasilkan pengetahuan dan berusaha membuat generalisasi berskala besar sebagai nomotetik. Dari perspektif nomotetik, dimungkinkan untuk melakukan observasi dan eksperimentasi secara rinci dan sistematis untuk mendapatkan hasil yang dapat diterapkan secara luas di luar bidang studi. Ini umum dalam ilmu alam dan dipandang sebagai tujuan dari pendekatan ilmiah pada umumnya.

Perpaduan antara pendekatan idiografis dan nomotetik dikenal sebagai “idiotesis” dan merupakan metode yang mempertimbangkan kedua perspektif tersebut.

Penerapan pendekatan idiografis dan nomotetik dalam sosiologi

Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari masyarakat manusia, perilaku mereka dan berbagai fenomena yang terjadi di dalamnya. Penerapan pendekatan idiografis dan nomotetik dalam sosiologi sangat penting, karena memungkinkan sosiolog menggunakan perspektif yang berbeda dan menggabungkannya untuk memahami masyarakat secara lebih utuh. Bahkan, salah satu bapak sosiologi, sosiolog Jerman Max Weber (1864-1920) menggunakan pendekatan nomotetik dalam karya-karyanya, terutama untuk penciptaan jenis dan konsep agar berfungsi sebagai aturan umum.

Perbedaan Antara Pendekatan Idiografis dan Nomotetik dalam Sosiologi

Perbedaan utama antara pendekatan idiografis dan nomotetik terletak pada objek kajian dan ruang lingkup serta metode penyelidikannya.

Misalnya, pendekatan idiografis mencoba mencari tahu sejumlah besar informasi rinci tentang objek kajian yang lebih terbatas dan dalam skala yang lebih kecil. Bisa dibilang ini adalah pendekatan intensif. Berbeda dengan pendekatan idiografis, pendekatan nomotetik bersifat ekstensif, mencoba memahami pola, isu, dan masalah sosial berskala besar untuk membuat generalisasi.

Perbedaan penting lainnya antara kedua pendekatan tersebut adalah metode yang digunakan dalam penelitian. Pendekatan idiografis melibatkan metode kualitatif, termasuk observasi, kelompok fokus studi, dan wawancara. Sebaliknya, pendekatan nomotetik menggabungkan metode kuantitatif, seperti survei massal, data demografis, dan analisis statistik.

Mikrososiologi dan makrososiologi

Contoh paling nyata dari pendekatan idiografis dan nomotetik dalam sosiologi dapat dilihat dalam dua cabang ilmu ini: mikro dan makrososiologi:

  • Mikrososiologi , yang awalannya berarti “kecil”, umumnya menggunakan pendekatan idiografis untuk penyelidikannya, karena mempelajari orang, sifat interaksi sosial sehari-hari, dan peristiwa individu, dalam skala kecil. 
  • Macrosociology , yang awalannya berarti “besar”, dikaitkan dengan pendekatan nomotetik. Artinya, mempelajari populasi, pola, tren, struktur, dan sistem sosial mereka dalam skala besar, untuk mengembangkan prinsip atau aturan yang dapat diterapkan secara umum. 

Sebagian besar sosiolog berpendapat bahwa penelitian sosiologis terbaik adalah penelitian bodoh, yaitu penelitian yang menggabungkan pendekatan nomotetik dan idiografis, serta metode kuantitatif dan kualitatif. Saat ini, sosiologi biasanya menggunakan dua pendekatan ini untuk mempelajari proses individu dan konteksnya, memungkinkan analisis yang lebih lengkap dan terperinci, baik di tingkat mikro maupun makro. 

Misalnya, jika Anda ingin melakukan penelitian tentang dampak diskriminasi terhadap minoritas populasi suatu negara, akan lebih mudah untuk mengadopsi pendekatan nomotetik, mengumpulkan informasi statistik untuk mempelajari jumlah perselisihan, keluhan, atau klaim diskriminasi. dalam komunitas itu. . Pada saat yang sama, penting juga untuk mempertimbangkan pendekatan idiografis untuk memahami seperti apa realitas minoritas ini, bagaimana mereka mengalami diskriminasi dan konsekuensi apa yang mereka hadapi dalam kehidupan sehari-hari. 

Sumber

  • RAE. Kamus Spanyol. Tersedia di sini .
  • Ruiz Mitjana, L. (2019, 7 Mei). 4 perbedaan antara pendekatan ideografis dan nomotetik . Psikologi dan pikiran. Tersedia di sini .
  • Konsultan Bastis. (2020, 27 November). Ilmu nomotetik dan idiografis. Tesis Daring. Tersedia di sini .
-Iklan-

mm
Cecilia Martinez (B.S.)
Cecilia Martinez (Licenciada en Humanidades) - AUTORA. Redactora. Divulgadora cultural y científica.

Artículos relacionados