Apa itu laporan laboratorium dan bagaimana cara penulisannya?

Laporan laboratorium , kadang-kadang juga disebut laporan percobaan , terdiri dari dokumen tertulis yang menyajikan, secara sistematis dan terorganisir, hasil percobaan ilmiah bersama dengan data percobaan, perhitungan yang paling relevan, analisis hasil dan kesimpulan utama . Dokumen ini harus dapat menyampaikan, dengan cara yang jelas dan ringkas, apa yang dilakukan dalam percobaan, apa yang dipelajari berkat itu dan apa arti hasil yang diperoleh.

Dalam mata kuliah laboratorium pengajaran, laporan laboratorium merupakan dokumen yang disampaikan oleh mahasiswa kepada profesor atau instruktur sebagai bukti bahwa ia telah melakukan eksperimen yang ditugaskan dengan benar dan hasilnya sesuai dengan yang diharapkan. Selain itu, laporan ini juga berfungsi sebagai alat untuk menganalisis dan membenarkan perbedaan antara hasil yang diharapkan dan yang diperoleh dalam praktik, sehingga membantu mengembangkan pemikiran kritis dan analitis yang diperlukan untuk melakukan penelitian ilmiah.

Mengingat hal di atas, laporan laboratorium hampir selalu mewakili sebagian besar dari nilai kursus , jadi disarankan untuk mempersiapkannya dengan perhatian dan dedikasi sebesar mungkin. Berikut penjelasan detail cara membuatnya.

Cara membuat laporan lab

Ada sejumlah aspek karakteristik umum untuk persiapan percobaan atau laporan laboratorium. Pedoman ini mencakup detail yang terkait dengan:

• Cara penyajian laporan.
• Bahasa dan gaya penulisan yang akan digunakan.
• Garis besar umum atau bagian-bagian di mana laporan harus dibagi.
• Cara tertentu untuk mengutip karya penulis lain.
• Cara menyajikan referensi.
• Detail lain yang terkait dengan format, seperti ukuran font, margin, dll.

Terlepas dari kenyataan bahwa ada panduan gaya yang membakukan sebagian besar elemen ini dalam laporan laboratorium (seperti manual gaya APA, untuk menyebutkan yang sangat populer), setiap guru atau instruktur bebas memilih salah satu yang mereka anggap paling nyaman. menilai siswa mereka. Untuk alasan ini, penting untuk diingat bahwa setiap rekomendasi yang disajikan di sini harus selalu dianggap sekunder dari instruksi khusus yang diberikan oleh instruktur kursus.

Cara menyampaikan laporan laboratorium

Ini adalah faktor penting pertama yang menentukan bagaimana laporan akan dikerjakan. Banyak profesor mata kuliah laboratorium meminta mahasiswanya untuk menyiapkan laporan laboratorium dengan tangan di buku catatan yang sama di mana mereka menuliskan data dan komentar selama pelaksanaan praktik atau percobaan.

Dalam kasus lain, mereka memungkinkan Anda mengirimkan laporan terpisah, baik tulisan tangan atau cetakan, dan bahkan dalam beberapa kasus, dalam format digital sebagai dokumen PDF (atau keduanya). Perbedaan utama antara satu kasus dengan yang lain adalah, dalam laporan yang disajikan di buku catatan laboratorium, umumnya tidak perlu menyertakan lembar sampul atau mengikuti format, sedangkan dalam kasus lain biasanya diperlukan.

Bahasa dan gaya penulisan

Apa yang hampir semua orang sepakati adalah tentang gaya penulisan dan jenis bahasa yang disukai yang digunakan dalam menyiapkan laporan. Setiap kali laporan ditulis, perhatian harus diberikan untuk mematuhi pedoman berikut:

• Bahasanya harus impersonal. Penggunaan orang pertama sedapat mungkin dihindari, sehingga pernyataan seperti “ Saya mencampur reagen A dengan B…” atau “Ketika saya menyalakan lampu UV saya mengamati bahwa…” harus dihindari. Hanya jika benar-benar diperlukan penggunaan orang pertama jamak dapat diterima. Contoh yang dapat diterima adalah “Manusia berevolusi dari…”. Perhatikan bahwa, dalam hal ini, “kita” mengacu pada kita sebagai spesies manusia dan bukan kita sebagai individu.
• Penggunaan bentuk refleksif lebih disukai daripada suara aktif dengan subjek sebagai orang pertama. Misalnya , ketika menjelaskan prosedur percobaan, seseorang selalu berbicara dalam istilah “Ini telah dilakukan…”, “Itu dicampur…”, hal seperti itu diamati…”, dll., bukannya “Saya melakukan ini…”, dll.
• Bahasanya harus formal, seringkas dan setepat mungkin, menghindari penggunaan kata-kata mewah atau hiperbola (berlebihan) yang tidak perlu.
• Setiap deskripsi harus dibuat seobjektif mungkin.
• Perhatian harus diberikan untuk menggunakan tanda baca dengan baik, berhati-hati dengan ejaan dan mengikuti semua aturan tata bahasa.

Laporan adalah dokumen akademik, jadi penggunaan bahasa vulgar atau bahasa sehari-hari sama sekali tidak dapat diterima.

Bagian dari laporan laboratorium

Semua bagian yang dapat dimasukkan dalam laporan laboratorium sekarang dijelaskan secara umum. Sekali lagi, penting untuk diingat bahwa setiap guru akan meminta dari siswanya format yang mereka anggap paling sesuai, sehingga beberapa bagian yang disebutkan di sini mungkin tidak relevan atau diperlukan dalam semua kasus. Namun, ada satu set bagian sentral yang harus dimiliki setiap laporan laboratorium, ya atau ya. Bagian-bagian ini disorot dengan kata (esensial) di sebelah judulnya, sementara yang lain dianggap opsional.

Laporan laboratorium dapat terdiri dari bagian dan/atau bagian berikut:

1. Halaman Depan
2. Judul (penting)
3. Ringkasan
4. Perkenalan
5. Bahan (penting)
6. Metode (penting)
7. Tabel data dan pengamatan (penting)
8. perhitungan
9. Hasil (penting)
10. Diskusi atau analisis hasil (penting)
11. Kesimpulan (penting)
12. Angka dan grafik
13. Referensi (penting)

Halaman Depan

Laporan lab yang dikeluarkan secara terpisah hampir selalu menyertakan halaman sampul. Ini terdiri dari satu lembar dengan informasi berikut:

• Judul percobaan (akan dijelaskan di bagian selanjutnya).
• Nama penulis . Merupakan kebiasaan untuk menulis nama keluarga pertama terlebih dahulu dan kemudian nama depan, bersama dengan inisial nama belakang kedua (misalnya Parada P., Israel), meskipun ini sepenuhnya terserah guru.
• Nama instruktur kursus.
• Nama mata pelajaran atau mata pelajaran.
• Tempat dilakukannya percobaan.
• Tanggal. Ini bisa jadi saat percobaan dilakukan atau tanggal pengiriman laporan.

Judul (penting)

Judul menunjukkan tentang apa eksperimen itu dengan jelas dan dengan kata-kata sesedikit mungkin. Judul yang baik mengungkapkan tujuan utama percobaan dengan jelas dan ringkas.

Ringkasan

Beberapa instruktur memerlukan penulisan ringkasan yang terdiri dari pernyataan sekitar 100 kata, di mana tujuannya disajikan dengan sangat singkat, hasil praktik yang paling relevan bersama dengan kesimpulan yang paling penting.

Perkenalan

Informasi tentang latar belakang percobaan dan landasan teori dari teknik yang digunakan dapat dimasukkan dalam bagian ini. Tujuan percobaan, kepentingannya, serta hipotesisnya juga harus dimasukkan dalam bagian ini.

Bahan (penting)

Berikut adalah daftar semua bahan yang digunakan untuk melakukan percobaan. Bagian ini hampir selalu dibagi menjadi dua subbagian:

• Satu untuk bahan dan peralatan laboratorium.
• Lain untuk reagen kimia.

Yang pertama termasuk dalam daftar semua barang pecah belah (seperti termos, gelas kimia, cawan Petri, sumur, dll.), alat ukur (seperti timbangan, stopwatch, termometer, pH-meter, dll.) dan peralatan laboratorium lainnya yang digunakan selama percobaan (ini dapat mencakup oven, bak mandi termostat, autoklaf, dll.). Direkomendasikan untuk menyertakan, minimal, informasi tentang pabrikan (merek) dan model instrumen yang digunakan, serta apresiasi dan kisaran semua instrumen pengukur.

Di bagian reagen, semua reagen, pelarut, media biakan, atau bahan kimia atau biologis lainnya yang digunakan disebutkan dalam daftar, juga termasuk, minimal, informasi produsen (Merk, Sigma-Aldrich, dll.) dan kemurnian minimalnya . Semua informasi ini ditemukan pada label reagen. Jika larutan yang disiapkan sebelumnya digunakan, konsentrasinya dan data relevan lainnya harus dilaporkan.

Metode (penting)

Pada bagian Metode dijelaskan dengan jelas dan tepat apa yang dilakukan selama percobaan, langkah demi langkah, tanpa mencantumkan langkah-langkah yang ada di panduan laboratorium yang belum dilakukan dalam praktik.

Tabel data dan pengamatan (penting)

Pada bagian ini, semua data yang diperoleh selama pengembangan percobaan dimasukkan secara berurutan, sebaiknya dalam tabel, bersama dengan pengamatan penting yang telah dicatat.

perhitungan

Jika eksperimen tidak bersifat kuantitatif, bagian ini biasanya dihilangkan.

Ide bagian perhitungan adalah menyajikan contoh perhitungan yang dilakukan dari data percobaan untuk mendapatkan hasil percobaan.

Juga disertakan di sini adalah contoh perhitungan kesalahan eksperimental dan interval kepercayaan, jika diperlukan.

Hasil (penting)

Jika disajikan secara terpisah, semua hasil yang diperoleh setelah melakukan perhitungan atau mempertimbangkan pengamatan eksperimental disertakan di sini. Namun, dalam kebanyakan kasus, bagian ini digabung dengan bagian analisis dan pembahasan.

Diskusi atau analisis hasil (penting)

Ini mungkin salah satu bagian terpenting dari laporan, karena di dalamnya siswa harus menggunakan semua pengetahuannya untuk membenarkan mengapa hasil ini atau itu diperoleh. Ini sesuai dengan bagian yang murni argumentatif di mana siswa mencoba meyakinkan penerima (yaitu, profesor atau instruktur) tentang keandalan hasil dan sifat kesimpulannya yang tak terbantahkan. Anda juga harus menganalisis sumber utama kesalahan dan membenarkan sumber ketidakpastian yang paling penting dalam pengukuran eksperimental.

Terakhir, bagian ini juga memberikan peluang bagus untuk membenarkan hasil yang tidak terduga atau salah. Argumen yang baik dapat menyelamatkan kualifikasi yang buruk karena prosedur eksperimen yang buruk.

Kesimpulan (penting)

Di sini kami menyajikan kesimpulan paling penting yang berasal dari hasil dan pembahasannya, tanpa membenarkannya (untuk itulah bagian Diskusi). Kesimpulan dapat ditulis atau tidak dalam bentuk daftar dan Anda tidak boleh lupa untuk menuliskannya dalam kaitannya dengan hipotesis awal.

Angka dan grafik

Bagian gambar dan grafik bersifat opsional dan seringkali tidak diperlukan. Ini terdiri dari bagian terpisah di mana semua angka dan grafik laporan disajikan, diberi label dan nomor yang sesuai, sehingga pembaca dapat menemukan semuanya di tempat yang sama. Namun, dalam kebanyakan kasus (terutama dalam laporan dalam format cetak atau digital) setiap grafik atau gambar disertakan dalam bagian yang relevan, sehingga bagian ini tidak diperlukan.

Referensi (penting)

Semua sumber yang dikonsultasikan untuk penyusunan laporan harus disertakan, termasuk panduan laboratorium, teks ilmiah, artikel ilmiah, dan dokumen elektronik apa pun yang dikonsultasikan di Internet. Hanya karya yang dikutip di seluruh teks laporan, baik di bagian latar belakang, metode, perhitungan, atau pembahasan, yang harus dimasukkan dalam daftar referensi.

Kutipan, format referensi, dan aspek lain dari laporan

Aspek lainnya yang terkait dengan persiapan laporan laboratorium atau percobaan biasanya bervariasi tergantung pada konteks kursus. Jadi, misalnya, jika kursus laboratorium adalah bagian dari kurikulum karir yang berkaitan dengan ilmu kedokteran, kemungkinan akan diminta untuk mengutip, merujuk, dan memformat laporan yang ditunjukkan dengan gaya seperti AMA (American Asosiasi Medis ) . . Dalam kimia, gaya ACS (American Chemical Society) biasanya digunakan dan dalam banyak kasus lainnya, penggunaan gaya APA (American Psychological Association) direkomendasikan. Merupakan tanggung jawab setiap siswa untuk berkonsultasi dengan instruktur mereka gaya mana yang harus mereka gunakan.