Tabla de Contenidos
Pengamatan naturalistik adalah metode penelitian yang digunakan dalam psikologi dan ilmu perilaku dan sosial, antara lain, yang terdiri dari mengamati perilaku individu di lingkungan alaminya. Tidak seperti eksperimen laboratorium di mana hipotesis diuji, variabel dikontrol, dan pengukuran dilakukan, pengamatan naturalistik melibatkan pencatatan apa yang diamati dalam konteks tertentu.
Keuntungan dari metode ini
Pengamatan naturalistik menguntungkan mengingat perilaku yang diamati menjadi data asli, karena diperoleh dalam konteks di mana perilaku itu muncul secara alami. Keaslian ini juga tercapai, dengan mempertimbangkan bahwa lingkungan alam tidak sepenuhnya dapat ditiru di laboratorium.
Sisi positif lain dari metode ini adalah dapat dilakukan tanpa intervensi atau mediasi pengamat dalam peristiwa yang terjadi secara alami, yang meningkatkan kebenaran data; juga bahwa itu berlaku di semua jenis lingkungan sosial atau organisasi dan menghasilkan ide-ide baru, solusi untuk hipotesis atau jalur penelitian tertentu.
Keterbatasan metode
Pengamatan naturalistik telah menghasilkan diskusi yang berbeda tentang objektivitasnya, mengingat dua faktor, terutama kehadiran pengamat dan sikapnya terhadap apa yang diamati.
Mengenai faktor pertama, telah dikemukakan bahwa kehadiran seorang pengamat dalam konteks di mana perilaku tertentu diperiksa tidak dapat luput dari perhatian subjek penelitian. Oleh karena itu, pengamat dapat, tanpa bermaksud, mengubah hasil spontan yang akan muncul tanpa kehadirannya. Solusi yang telah didalilkan oleh penulis yang berbeda adalah menyembunyikan alasan di balik pengamatan, yang akan memastikan hasil yang dapat diandalkan. Namun, bukti selanjutnya menunjukkan bahwa menahan informasi dapat membuat mereka yang diamati merasa tidak aman atau tidak percaya.
Mengenai faktor kedua, terdapat kontroversi tentang apakah yang terbaik dalam observasi naturalistik adalah sikap aktif atau pasif pengamat. Kecenderungannya adalah kepasifan, dengan mempertimbangkan bahwa ini tidak akan terlalu mengganggu perilaku orang-orang yang diamati. Namun, bukti-bukti tersebut membantah hal tersebut di atas, sehingga memunculkan kebutuhan untuk membangun praktik-praktik di mana subjek penelitian merasa akrab dengan pengamat, yang kehadirannya harus aktif, melalui pembiasaan.
Keandalan metode
Karena keterbatasan-keterbatasan tersebut di atas, berbagai penyelidikan yang dilakukan dengan metode observasi naturalistik dihadapkan pada masalah reliabilitas, yang telah dipahami dengan berbagai cara, yang dapat menimbulkan interpretasi yang salah. Oleh karena itu, penulis seperti Smith dan Connolly (1972) telah mendalilkan bahwa, pertama-tama, perlu untuk menentukan reliabilitas apa yang ada di dalam metode dan kemudian menetapkan bagaimana hal itu dicapai . Dalam pengertian ini, mereka menyatakan bahwa keandalan, atau kepercayaan, bergantung pada tiga faktor: Konsistensi perilaku yang diamati dicatat oleh pengamat, stabilitas perilaku yang diamati, dan kecukupan sampel.
Namun, untuk mendapatkan informasi yang memenuhi kriteria reliabilitas sebelumnya, langkah-langkah seperti persentase kesepakatan telah dirancang, yang menetapkan sejauh mana pengamat menggunakan ambang pengenalan yang sama untuk perilaku tertentu. Ini dan ukuran lain dari metode ini diperoleh melalui teknik pengambilan sampel yang berbeda.
Teknik yang digunakan dalam metode
Secara umum, pengamatan naturalistik didasarkan pada pengukuran frekuensi perilaku dan mengevaluasi urutannya. Untuk ini, peristiwa atau pengambilan sampel waktu dapat dilakukan.
- Sampling peristiwa terdiri dari mengukur peristiwa setiap kali terjadi selama periode yang telah ditentukan sebelumnya, mengambil perilaku sebagai unit pengukuran, bukan durasinya. Jenis pengambilan sampel ini dianggap memiliki validitas yang melekat, karena peristiwa diamati saat terjadi. Namun, jika perilaku yang diamati tidak memiliki batasan yang jelas, kesulitan untuk mencapai kesepakatan di antara para pengamat akan meningkat. Jenis pengambilan sampel ini dibuktikan, misalnya dalam penelitian tentang perilaku anak-anak di taman. Dalam hal ini, para peneliti mungkin hanya tertarik untuk mengamati bagaimana anak-anak memutuskan untuk bergiliran meluncur, mengabaikan semua peristiwa lain yang terjadi di taman.
- Sampling waktu terdiri dari mengamati perilaku yang ditentukan untuk periode singkat dan merekam manifestasi atau ketidakhadirannya selama masing-masing periode ini. Jenis pengambilan sampel ini dibuktikan, misalnya ketika peneliti memutuskan untuk mengamati subjek penelitian setiap pagi selama satu jam. Sampling berdasarkan waktu dapat bersifat sementara , jika perilaku tertentu yang telah ditentukan sebelumnya dicatat pada saat terjadinya, atau dengan interval , jika perilaku, juga ditentukan sebelumnya, diamati pada interval waktu yang teratur.
Sumber
Kotliarenco, M., Méndez, B. Melihat Kembali Kita: Metode Pengamatan Naturalistik . Kantor Regional UNESCO untuk Pendidikan di Amerika Latin dan Karibia (Cile). 1998.