अंग्रेजी व्याकरण में संशोधक क्या हैं?

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अंग्रेजी भाषा में, एक संशोधक एक शब्द, खंड या वाक्यांश है जो विशेषण या क्रिया विशेषण के रूप में कार्य करता है, और अधिक जानकारी देता है। संशोधक के कुछ सबसे सामान्य उदाहरण क्रियाविशेषण हैं जैसे: बहुत / “मुय”; धीरे / “धीरे”; केवल / “केवल”, “केवल”; विशेषण जैसे: अच्छा / “सुखद”; बिलियंट / «शानदार»। क्वांटिफायर जैसे: कुछ / “कुछ”; कई / «कई»।

संशोधक: परिभाषा और उपयोग

अंग्रेजी में विशेष रूप से लेखन में संशोधक या संशोधक का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। जैसा कि नाम से पता चलता है, संशोधक ऐसे शब्द या वाक्यांश हैं जो वाक्य के भीतर किसी अन्य शब्द को “संशोधित”, स्पष्ट, योग्य, परिवर्तित या सीमित करते हैं।

अधिकांश संशोधक विशेषण या क्रियाविशेषण जैसे वर्णनात्मक शब्द होते हैं, जो वाक्य में क्रियाओं या संज्ञाओं के बारे में अधिक विवरण प्रदान करते हैं।

सामान्य तौर पर, संशोधक का उपयोग अतिरिक्त जानकारी जोड़ने, व्याख्या करने, विवरण देने या जोर देने के लिए किया जाता है।

अंग्रेजी में सही ढंग से लिखने और त्रुटियों के बिना धाराप्रवाह, स्पष्ट पाठ बनाने के लिए संशोधक का उचित उपयोग आवश्यक है। अन्यथा, संशोधक वाक्य के अर्थ और अर्थ को पूरी तरह से बदल सकते हैं या इसे विकृत भी कर सकते हैं।

संशोधक के प्रकार

वाक्य के भीतर उनकी स्थिति, अर्थ और कार्य के आधार पर विभिन्न प्रकार के संशोधक होते हैं।

प्रीमोडिफ़ायर और पोस्टमॉडिफ़ायर

नाभिक या सिर के संबंध में वाक्य के भीतर उनकी स्थिति के आधार पर , जो आमतौर पर मुख्य संज्ञा होती है, संशोधक को इस प्रकार वर्गीकृत किया जाता है:

  • प्रीमोडिफ़ायर या प्रीमोडिफ़ायर: ये मॉडिफ़ायर वाक्य के शीर्ष से पहले दिखाई देते हैं। वे हो सकते हैं: लेख; प्रदर्शनकारी, उचित, वर्णनात्मक और मिश्रित विशेषण; और कुछ क्रियाविशेषण।
  • पोस्टमॉडिफ़ायर या पोस्टमॉडिफ़ायर: वे संशोधक हैं जो वाक्य के केंद्रक के पीछे हैं। ये प्रायः समय, ढंग, स्थान/दिशा के क्रिया-विशेषण होते हैं। हालाँकि आमतौर पर वे क्रियाविशेषण हैं, वे विशेषण, शिशु, आश्रित उपवाक्य आदि भी हो सकते हैं।

उदाहरण के लिए:

  • यह छोटा प्यारा टेडी बियर जो आपने खरीदा है। / “यह प्यारा सा टेडी बियर आपने खरीदा है।”

इस मामले में, टेडी बियर वाक्य का केंद्रक है। लिटिल और क्यूट प्रीमोडिफ़ायर हैं और जो पोस्टमॉडिफ़ायर हैं।

प्रतिबंधात्मक और गैर-प्रतिबंधात्मक संशोधक

वाक्य में उनके अर्थ और महत्व के अनुसार, संशोधक में विभाजित हैं:

  • प्रतिबंधात्मक संशोधक या प्रतिबंधात्मक संशोधक: वे वाक्य के अर्थ के लिए आवश्यक हैं।
  • गैर प्रतिबंधात्मक संशोधक या गैर प्रतिबंधात्मक संशोधक: वे तत्व हैं जो वाक्य में अतिरिक्त रूप से शामिल हैं लेकिन आवश्यक नहीं हैं।

उदाहरण के लिए:

  • मेरा मित्र जो मैड्रिड में रहता है कल बार्सिलोना जा रहा है। / «मैड्रिड में रहने वाला मेरा दोस्त कल बार्सिलोना जाएगा»।
  • मेरा मित्र कार्लोस, जो मैड्रिड में रहता है, कल बार्सिलोना जा रहा है। / «मेरा दोस्त कार्लोस, जो मैड्रिड में रहता है, कल बार्सिलोना जाएगा»।

उदाहरण के पहले वाक्य में, संशोधक, जो रेखांकित दिखाई देता है, यह पहचानने के लिए आवश्यक है कि मैं किस मित्र की बात कर रहा हूं। दूसरी ओर, दूसरे वाक्य में, संशोधक आवश्यक नहीं है, बल्कि अतिरिक्त जानकारी प्रदान करता है, क्योंकि यह पहले से ही ज्ञात है कि यह कौन सा मित्र है।

विशेषण और क्रिया विशेषण संशोधक

संशोधक के कार्यों को पूरा कर सकते हैं:

  • विशेषण या विशेषण: संज्ञा और सर्वनाम को संशोधित करें।
  • क्रिया विशेषण या क्रिया विशेषण: क्रिया को संशोधित करें।

विशेषण संशोधक

संशोधक जो विशेषण के रूप में कार्य करते हैं उनमें शामिल हो सकते हैं:

  • सिंगल-वर्ड मॉडिफायर्स : यानी सिंगल-वर्ड मॉडिफायर्स।
    • लेख: ए, ए / «अन», «ऊना»; / «द, द».
    • सामान्य विशेषण: सस्ता / “सस्ता”; बड़ा / “बड़ा”; अच्छा / “सुखद”।
    • अधिकार निर्धारक: मेरा / «मील»; तुम्हारा / “तुम, तुम्हारा”; उसका, उसका / “सु”; हमारे / «हमारे»।
    • प्रदर्शनकारी निर्धारक: यह / “यह, यह”; वह / “वह, वह”; वो / “वो, वो”; ये / “ये, ये”।
    • क्वांटिफायर: कई / «कई»; तीन / “तीन”; कुछ / “कुछ”।
    • प्रश्नवाचक विशेषण: क्या / «क्या»; जो / “जो”।
  • विशेषण वाक्यांश या विशेषण वाक्यांश: वे संशोधक होते हैं जिनमें दो या दो से अधिक शब्द शामिल होते हैं।
    • एक विशेषण के साथ वाक्यांश: बहुत छोटा / «एल मुय पेकेनो»; यह वास्तव में सुंदर / “यह वास्तव में सुंदर”।
    • पूर्वसर्ग के साथ वाक्यांश ( पूर्वसर्ग वाक्यांश ): दूसरी तरफ / “दूसरी तरफ”; फूल के साथ / «फूल के साथ»।
    • क्रिया के साधारण वाक्यांश ( अनंत वाक्यांश ): क्षमा करने के लिए / “क्षमा करें”; सोचना / «सोचना»।

क्रिया-विशेषण संशोधक

जब संशोधक क्रियाविशेषण के रूप में काम करते हैं, तो वे मुख्य रूप से क्रियाओं को संशोधित करते हैं, लेकिन विशेषण या अन्य क्रियाविशेषणों को भी। इस समूह में शामिल हो सकते हैं:

  • एकल-शब्द संशोधक : वे क्रिया-विशेषण संशोधक होते हैं जिनमें एक ही शब्द होता है: जल्दी / “जल्दी”; ध्यान से / “ध्यान से”; वास्तव में / “वास्तव में”। उदाहरण के लिए: मैं जल्दी उठा । / “मैं जल्दी जागा”।
  • क्रिया-विशेषण वाक्यांश : वे संशोधक होते हैं जिनमें दो या दो से अधिक शब्द शामिल होते हैं और क्रिया को संशोधित करते हैं।
  • पूर्वसर्गों के साथ वाक्यांश ( पूर्वसर्ग वाक्यांश ): कोने में / “कोने में”; बिना किसी मदद के / «बिना किसी मदद के»।
  • क्रिया के साधारण वाक्यांश ( अनंत वाक्यांश ): प्रगति का ट्रैक रखने के लिए / “प्रगति दर्ज करने के लिए”; समस्या को हल करने के लिए / «समस्या को हल करने के लिए»।
  • क्रिया विशेषण और गहनता वाले वाक्यांश: बहुत सावधानी से / “बहुत सावधानी से”; बहुत जल्दी / “बेहद तेज”; वास्तव में जोर से / «वास्तव में मजबूत»।

अन्य संशोधक

जब उपरोक्त संशोधक का दुरुपयोग किया जाता है, तो संशोधक को गलत स्थान संशोधक , सीमित संशोधक , लटकने वाले संशोधक और अस्पष्ट संशोधक के रूप में जाना जाता है।

गलत जगह संशोधक

आम तौर पर, संशोधक उन शब्दों के पास रखे जाते हैं जिन्हें वे संशोधित करते हैं। यदि उन्हें बहुत दूर रखा जाता है, तो अर्थ भ्रमित या गलत हो सकता है। उदाहरण के लिए:

  • डायलन ने उसे तब सुना जब वह स्पष्ट रूप से फुसफुसाया । / “डायलन ने यह सुना जब वह स्पष्ट रूप से उससे फुसफुसाया।”
  • जब वह फुसफुसाया तो डायलन ने उसे स्पष्ट रूप से सुना । / “डायलन ने इसे स्पष्ट रूप से सुना जब उसने उससे फुसफुसाया।”

पहले वाक्य में संशोधक उस क्रिया से बहुत दूर है जिसे वह संशोधित करता है, जो इस मामले में है: सुना / «सुना हुआ»। न केवल वाक्य का अर्थ बदल जाता है और यह भ्रमित हो जाता है, बल्कि यह भी लगता है कि यह फुसफुसाए / «फुसफुसाए» क्रिया को संशोधित कर रहा है। इसके विपरीत, दूसरा वाक्य संदेश को सही और स्पष्ट रूप से बताता है।

सीमित संशोधक

सीमित संशोधक या सीमित संशोधक वे हैं जो प्रतिबंध या सीमा रखते हैं, किसी तरह, विषय के लिए, यह संज्ञा या सर्वनाम हो। यदि उन्हें गलत स्थान पर रखा जाता है, तो वे वाक्य के अर्थ को पूरी तरह से बदल सकते हैं। उनमें से कुछ हैं: केवल / “केवल”, “केवल”; हमेशा / “हमेशा”; बस / “सिर्फ”; लगभग / “लगभग”; पहले / «सबसे पहले»। उदाहरण के लिए:

  • नूह को केवल पानी चाहिए । / “नूह केवल पानी चाहता है।”
  • केवल नूह को पानी चाहिए । / “केवल नूह को पानी चाहिए।”

जैसा कि देखा जा सकता है, संशोधक की स्थिति बदलने से वाक्यों के बिल्कुल अलग अर्थ होते हैं। पहले वाक्य का अर्थ है कि नूह जो एकमात्र पेय चाहता है वह पानी है। इसके बजाय, दूसरे वाक्य का अर्थ है कि नूह ही एकमात्र व्यक्ति है जो पानी चाहता है।

अर्थ बदल देने वाले

Dangling संशोधक वे शब्द हैं जो संज्ञा, विशेषण या क्रिया को याद कर रहे हैं जिन्हें वे संशोधित करते हैं। इसलिए, वे वाक्य में “त्रिशंकु” हैं। उदाहरण के लिए:

  • एक अच्छा लेखक बनने के लिए बहुत सी किताबें पढ़नी चाहिए। / “एक अच्छा लेखक बनने के लिए, कई किताबें पढ़नी चाहिए।”
  • एक अच्छा लेखक बनने के लिए आपको कई किताबें पढ़नी होंगी। / “एक अच्छा लेखक बनने के लिए, आपको बहुत सारी किताबें पढ़नी चाहिए।”

इस मामले में, पहले वाक्य में वह विषय नहीं है जिसे वह संशोधित करता है। इसलिए, इस वाक्य को केवल एक विषय जोड़कर ठीक किया जा सकता है।

स्क्विंटिंग या अस्पष्ट संशोधक

ये संशोधक गलत स्थिति में होने पर वाक्य के अर्थ को अस्पष्ट बना देते हैं। उदाहरण के लिए:

  • नट्स खाने से मुझे जल्दी सिरदर्द हो जाता है । / “नट्स खाने से मुझे जल्दी सिरदर्द हो जाता है।”
  • जब मैं नट्स खाता हूं, तो मुझे जल्दी ही सिरदर्द हो जाता है । / “जब मैं नट्स खाता हूं, तो मेरा सिर जल्दी दुखने लगता है।”

जैसा कि पहले वाक्य में देखा जा सकता है, संशोधक की स्थिति वाक्य को भ्रमित करने वाला अर्थ देती है, जिसका गलत अर्थ निकाला जा सकता है। यह स्पष्ट नहीं है कि जल्दबाजी में मेवे खाने से मुझे सिरदर्द होता है या फिर मेवे खाने के तुरंत बाद सिरदर्द होता है।

संशोधक के साथ वाक्यों के उदाहरण

संशोधक वाले वाक्यों के कुछ उदाहरण हैं:

  • दीवार थोड़ी पतली है। / “दीवार थोड़ी पतली है।”
  • मैरी वास्तव में उत्साहित थी। / “मैरी वास्तव में उत्साहित थी।”
  • वह आदमी बहुत लंबा है। / “वह आदमी बहुत लंबा है”।
  • परीक्षा काफी कठिन थी। / “परीक्षा काफी कठिन थी।”
  • मेरी भतीजी अविश्वसनीय रूप से स्मार्ट है। / “मेरी भतीजी अविश्वसनीय रूप से स्मार्ट है।”
  • जब हम मॉल में थे तब हमने दो पुलिसकर्मियों को देखा। / “हमने दो पुलिसकर्मियों को देखा जब हम मॉल में थे।”
  • सफेद दाढ़ी वाला बूढ़ा भाषण दे रहा था। / “सफेद दाढ़ी वाला बूढ़ा भाषण दे रहा था।”
  • वह महिला सुंदर कपड़े पहने थी। / “वह महिला शानदार ढंग से तैयार थी।”
  • इस खिलाड़ी के पास बेहतरीन रणनीति थी। / “इस खिलाड़ी के पास एक उत्कृष्ट रणनीति थी।”
  • वे मरीज धीरे-धीरे चल रहे थे। / “वे मरीज धीरे-धीरे चल रहे थे।”
  • फिल्म वाकई मजेदार थी। / “फिल्म वास्तव में मनोरंजक थी।”
  • एडी ब्लैक कॉफी और ताजा बेक्ड क्रोइसैन लेना पसंद करते हैं। / “एडी ब्लैक कॉफी और ताजा बेक्ड क्रोइसैन पसंद करते हैं।”
  • जैक अजीब व्यवहार कर रहा है। / “जैक अजीब व्यवहार कर रहा है।”
  • लिजी ने एक रोमांटिक कविता लिखी है। / “लिज़ी ने एक रोमांटिक कविता लिखी।”
  • मेरा भाई जिसे टैंगो नृत्य करना पसंद है, वह अर्जेंटीना की यात्रा करेगा। / «मेरा भाई जो टैंगो नृत्य करना पसंद करता है वह अर्जेंटीना की यात्रा करेगा»।

ग्रन्थसूची

  • सांचेज बेनेडिटो, एफ अंग्रेजी व्याकरणपूरक व्यायाम । (2007)। स्पेन। पियर्सन लॉन्गमैन।
  • पिफके-वैगनर, बी। प्रैक्टिकल इंग्लिश ग्रामर। (2019)। स्पेन। एसजीईएल
  • फ्रायर, एल.; अराउजो, ई.; वैडेल, डी। ईज़ी इंग्लिश ग्रामर। (2013)। स्पेन। वॉन सिस्टम्स।

Cecilia Martinez (B.S.)
Cecilia Martinez (B.S.)
Cecilia Martinez (Licenciada en Humanidades) - AUTORA. Redactora. Divulgadora cultural y científica.

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