Le moi, le surmoi et le ça de Freud

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Dans ses théories sur la personnalité, Sigmund Freud a soutenu que l’esprit humain est composé du ça, du moi et du surmoi. Ces trois parties interagissent les unes avec les autres et sont responsables du développement de la personnalité et du comportement humain.

À propos de Sigmund Freud

Sigmund Freud (1856-1939) était un neurologue autrichien et juif. Il a obtenu son diplôme de médecine en 1881 à l’Université de Vienne et a également été professeur de neuropathologie.

Tout au long de sa longue carrière, il a développé différentes théories, telles que la théorie de la séduction, celle de la personnalité et celle des rêves. Freud s’est également concentré sur l’étude de l’inconscient et la méthodologie de la psychothérapie. Parmi ses œuvres les plus importantes figurent On aphasia (1891), Studies on hysteria (1895); L’interprétation des rêves (1899); La psychopathologie de la vie quotidienne (1904) ; les blagues et leur relation avec l’inconscient (1905) ; Trois essais sur la théorie de la sexualité (1905); Le totem et le tabou: similitudes entre la vie psychique des sauvages et des névrosés (1913);Psychologie de groupe et analyse du moi (1921); Le moi et le ça (1923); Inhibitions, symptômes et anxiété (1926) ; et Schema of psychoanalysis (1940), entre autres.

En plus de ces livres, Freud a publié de nombreuses histoires de ses patients. Sa correspondance avec d’autres psychiatres et scientifiques de son temps est également conservée.

Après avoir passé toute sa vie à Vienne, Freud s’est enfui au Royaume-Uni, échappant à la persécution croissante des nazis en Europe. Il est décédé en 1939.

Bien que de nombreuses idées de Freud aient été très controversées et largement critiquées d’un point de vue scientifique, ses contributions continuent d’être très influentes dans le domaine de la psychologie. Il est actuellement considéré comme le père de la psychanalyse et l’une des plus grandes références de la psychologie moderne.

La théorie de la personnalité : le moi, le surmoi et le ça

L’une des théories les plus importantes de Freud était la théorie de la personnalité, qu’il proposa en 1920. Il y introduisit les concepts du moi, du surmoi et du ça, élargissant ses concepts antérieurs du conscient, de l’inconscient et du préconscient. Il a également adapté le schéma précédent à un iceberg, représentant ainsi les rôles des trois parties de la psyché et de la personnalité humaines.

En plus de décrire leurs caractéristiques et leurs relations entre elles, Freud a également expliqué comment chacune des parties de l’esprit contribue au comportement de chacun.

Le travail de Freud était basé sur les observations et les études de cas de ses patients. Él sostenía que las experiencias de la primera infancia pasaban a través del ello, el ego y el superyó, y que la forma en que una persona maneja esas experiencias, tanto de manera consciente como inconsciente, es lo que da origen a la personalidad de ese individu.

Qu’est-ce que la personnalité selon Freud ?

Tout au long de sa carrière et de ses études, Freud a modifié la définition de la personnalité jusqu’à conclure qu’elle est le résultat du conflit entre la recherche du plaisir et nos pulsions destructrices , toutes deux régulées par les règles et les limites sociales de notre environnement.

Ainsi, la construction de la personnalité est quelque chose que chacun accomplit en fonction de ses conflits internes et de ses exigences externes.

De ce fait, la personnalité peut également être définie comme la manière dont chaque personne fait face à ses conflits internes et externes et se développe dans la société.

Pour décrire la personnalité et le processus complexe qui se déroule jusqu’à sa formation, Freud a développé cinq modèles :

  • Topographique (conscient, inconscient et préconscient)
  • Dynamique (impulsions et mécanismes de défense)
  • Économique (pulsion de vie et pulsion de mort)
  • Génétique (stades du développement psychosexuel)
  • Structurel (identifiant, moi, surmoi)

Dans le modèle structurel, la personnalité est divisée en trois parties : le ça, le moi et le surmoi. Chacune de ces parties est en conflit permanent et cherche à l’emporter sur les autres.

éléments de personnalité

Pour mieux comprendre les composantes de la personnalité, examinons chacune en détail.

le ça

L’ id , aussi appelé id en anglais, est la partie la plus primitive et la plus instinctive de la personnalité. Il se développe dans les premières années de la vie, jusqu’à l’âge de deux ans environ.

Le ça est une partie totalement inconsciente et est liée aux impulsions, aux désirs et aux besoins de base. Elle est régie par le principe du plaisir à court terme, c’est-à-dire qu’elle cherche à satisfaire immédiatement et impulsivement les besoins de l’individu. Lorsque celles-ci ne sont pas satisfaites, une tension surgit qui conduit l’individu à réaliser une action ou à fantasmer sur ce qu’il veut.

Une autre caractéristique particulière du ça est qu’il ne grandit ni ne change jamais, mais reste le même tout au long de la vie, car en tant qu’entité inconsciente, il ne tient jamais compte de la réalité et n’en est pas affecté. C’est donc une partie illogique, égoïste et irréaliste qui conserve ses caractéristiques primitives.

Par la suite, l’individu développe le moi et le surmoi, qui servent à contrôler le ça et à éviter les comportements purement instinctifs et animaux ; Grâce à cet équilibre, la personne peut s’adapter à la société. La manifestation du ça s’observe clairement dans le comportement des nouveau-nés, qui ne satisfont que leurs besoins.

Le je

Le moi , aussi appelé l’ego , est la deuxième partie de la personnalité. Il ne doit pas être confondu avec l’ego en tant que concept de soi, mais est utilisé par Freud comme un moyen de décrire des fonctions telles que le contrôle, la régulation et le jugement.

L’ego découle du ça et se développe après les deux premières années de vie. Il est régi par le principe de réalité, c’est-à-dire qu’il travaille à satisfaire les désirs et les besoins du ça, mais de manière plus raisonnable, réaliste et moins impulsive.

Le soi est une forme de personnalité plus rationnelle et plus consciente. En fait, l’ego se concentre sur la reconnaissance et la gestion de la réalité, en s’assurant que les impulsions du ça se manifestent d’une manière socialement acceptée. Autrement dit, le soi est ce qui permet à une personne d’avoir le contrôle de ses impulsions ; c’est un filtre qui se modifie en fonction de vos besoins et des demandes extérieures, en tenant compte des règles sociales.

Dans le schéma de l’iceberg, le soi se trouve dans le conscient, l’inconscient et la limite entre les deux, qui est le préconscient. En effet, si l’ego est en contact avec la réalité, il peut aussi réprimer les désirs interdits ou les impulsions de l’inconscient.

Quelques exemples d’action de l’ego retardent la récompense ou font quelque chose qui évite les conséquences négatives d’aller à l’encontre des normes de la société.

le surmoi

Le surmoi , également appelé surmoi , est la troisième partie de la personnalité, qui commence à se construire au stade phallique du développement psychosexuel, entre 3 et 5 ans, et continue à se former jusqu’à l’âge adulte.

Contrairement au moi et au ça, le surmoi est gouverné par la morale et les règles, ce qui est bien et ce qui est mal, ainsi que la recherche de la perfection. Les enfants apprennent ces valeurs de leur environnement, principalement de leurs parents et plus tard des enseignants, des parents proches et d’autres figures d’autorité.

Comme le moi, le surmoi est dans le conscient, le préconscient et l’inconscient, mais il inclut aussi le « moi idéal ». La partie consciente du surmoi limite les comportements inacceptables, récompense les actions positives par des sentiments de fierté et punit les actions négatives par des sentiments de culpabilité. Dans la partie inconsciente du surmoi, la pression à suivre les règles et l’impact produit par la recherche d’idéaux s’accumulent généralement.

Le soi idéal est l’ensemble des règles sociales et culturelles et des normes de comportement que la personne doit suivre. Si les normes du soi idéal sont trop élevées, la personne ressentira de la culpabilité, de l’insatisfaction et de la frustration ; Vous aurez également le sentiment d’avoir échoué.

Le surmoi contrôle le ça, tenant à distance les impulsions considérées comme taboues dans la société, comme le sexe et la violence. Même contrairement au moi, qui suit des normes réalistes, le ça aspire à des normes moralistes.

L’importance de l’équilibre du ça, du moi et du surmoi dans la personnalité

Freud a souligné que les éléments de la personnalité, le ça, le moi et le surmoi, interagissent les uns avec les autres et sont dans une lutte constante et dynamique. Parmi eux, le moi agit comme médiateur pour satisfaire les besoins du ça, en tenant compte de la réalité et, en même temps, en respectant les normes sociales.

L’équilibre entre le ça, le moi et le surmoi aboutit à une personnalité saine. Au contraire, le manque d’équilibre entre eux génère des problèmes et des troubles de la personnalité. Par exemple, si le ça d’un individu domine sa personnalité, il agira probablement selon ses impulsions sans tenir compte des règles de la société. À son tour, cela peut causer des problèmes avec la loi.

Si le surmoi domine la personnalité de l’individu, il peut devenir une personne rigide, très pharisaïque, qui juge négativement quiconque ne répond pas à ses standards.

D’autre part, si l’ego est le dominant dans la personnalité, l’individu sera quelqu’un d’inflexible, qui dépend trop des règles et des normes de la société, incapable d’avoir une opinion personnelle sur ce qui est bien et ce qui est mal.

Bibliographie

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Cecilia Martinez (B.S.)
Cecilia Martinez (Licenciada en Humanidades) - AUTORA. Redactora. Divulgadora cultural y científica.

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