Mikä on laboratorioraportti ja miten se kirjoitetaan?

Artículo revisado y aprobado por nuestro equipo editorial, siguiendo los criterios de redacción y edición de YuBrain.


Laboratorioraportti , jota joskus kutsutaan myös koeraportiksi , koostuu kirjallisesta asiakirjasta, jossa esitetään systemaattisesti ja organisoidusti tieteellisen kokeen tulokset sekä koetiedot, tärkeimmät laskelmat, tulosten analyysit ja tärkeimmät johtopäätökset . Tämän dokumentin tulee pystyä välittämään selkeästi ja ytimekkäästi, mitä kokeessa tehtiin, mitä sen ansiosta opittiin ja mitä saadut tulokset tarkoittavat.

Laboratoriokurssien opetuksessa laboratorioraportti edustaa asiakirjaa, jonka opiskelija toimittaa professorille tai ohjaajalle todisteeksi siitä, että hän on suorittanut määrätyn kokeen oikein ja tulokset olivat odotusten mukaisia. Muutoin raportti toimii myös työkaluna analysoida ja perustella mahdollisia eroja odotettavissa olevien tulosten ja käytännössä saavutettujen välillä, mikä auttaa kehittämään tieteellisen tutkimuksen toteuttamiseen tarvittavaa kriittistä ja analyyttistä ajattelua.

Edellä esitetyn perusteella laboratorioraportti edustaa lähes aina huomattavaa osaa kurssin arvosanasta , joten se kannattaa laatia mahdollisimman huolellisesti ja omistautuen. Tässä on yksityiskohtainen kuvaus sen tekemisestä.

Kuinka kirjoittaa laboratorioraportti

Kokeilu- tai laboratorioraporttien laatimiseen liittyy useita yleisiä tunnusomaisia ​​näkökohtia. Nämä ohjeet sisältävät seuraavat tiedot:

  • Raportin esittämistapa.
  • Käytettävä kieli ja kirjoitustyyli.
  • Yleissuunnitelma tai osat, joihin raportti tulisi jakaa.
  • Erityinen tapa lainata muiden kirjoittajien töitä.
  • Viitteiden esittämistapa.
  • Muut muotoon liittyvät tiedot, kuten kirjasinkoko, marginaalit jne.

Huolimatta siitä, että on olemassa tyylioppaita, jotka standardisoivat useimmat näistä elementeistä laboratorioraporteissa (kuten APA-tyylikäsikirja, erittäin suosittu mainitakseni), jokainen opettaja tai ohjaaja voi vapaasti valita itselleen sopivimman. arvioida oppilaitaan. Tästä syystä on tärkeää muistaa, että tässä esitettyjä suosituksia tulee aina pitää toissijaisina kurssin ohjaajan antamiin ohjeisiin nähden.

Kuinka toimittaa laboratorioraportti

Tämä on ensimmäinen tärkeä tekijä, joka määrittää, miten raporttia käsitellään. Monet laboratoriokurssien professorit pyytävät opiskelijoitaan laatimaan laboratorioraportin käsin samaan vihkoon, johon he kirjoittavat harjoituksen tai kokeen suorittamisen aikana saadut tiedot ja kommentit.

Muissa tapauksissa niiden avulla voit toimittaa erillisen raportin, joko käsin kirjoitettuna tai painettuna, ja joissakin tapauksissa jopa digitaalisessa muodossa PDF-dokumenttina (tai molempina). Suurin ero tapausten välillä on se, että laboratorion muistikirjassa esitettäviin raportteihin ei yleensä vaadita kansilehteä tai muotoa, kun taas muissa tapauksissa se yleensä vaaditaan.

Kieli ja kirjoitustyyli

Käytännössä kaikki ovat samaa mieltä kirjoitustyylistä ja raportin valmistuksessa käytetystä kielenkäytöstä. Aina kun raporttia kirjoitetaan, tulee noudattaa seuraavia ohjeita:

  • Kielen tulee olla persoonaton. Ensimmäisen persoonan käyttöä vältetään aina kun mahdollista, joten ilmaisuja, kuten ” sekoitin reagenssin A:n kanssa B…” tai ”Kun sytytin UV-lampun, huomasin , että…” tulee välttää. Monikon ensimmäisen persoonan käyttö on hyväksyttävää vain silloin, kun se on ehdottoman välttämätöntä. Hyväksyttävä esimerkki olisi ”Ihminen on kehittynyt…”. Huomaa, että tässä tapauksessa ”me” viittaa meihin ihmislajina eikä meihin yksilöinä.
  • Refleksiivisen muodon käyttöä suositellaan aktiivisen äänen sijaan, jossa kohde on ensimmäisessä persoonassa. Esimerkiksi kokeellista menettelyä kuvattaessa puhutaan aina sanoilla ”Tämä tehtiin…”, ”Se oli sekaisin…”, sellainen asia havaittiin…” jne., eikä ”minä” teki tämän…” jne.
  • Kielen tulee olla muodollista, mahdollisimman tiivistä ja täsmällistä, välttäen tarpeetonta hienojen sanojen tai liioittelua.
  • Kaikki kuvaukset on tehtävä mahdollisimman objektiivisesti.
  • Välimerkkien hyvästä käytöstä on huolehdittava, oikeinkirjoituksessa on oltava mahdollisimman tarkkana ja noudatettava kaikkia kielen kielioppisääntöjä.

Raportti on akateeminen asiakirja, joten vulgaarin tai puhekielen käyttöä ei voida hyväksyä.

Osa laboratorioraportista

Kaikki osat, jotka voidaan sisällyttää laboratorioraporttiin, on nyt kuvattu yleisesti. Jälleen kerran on tärkeää muistaa, että jokainen opettaja vaatii opiskelijoiltaan sopivimmaksi katsomansa muodon, joten jotkin tässä mainitut osat eivät välttämättä ole olennaisia ​​tai tarpeellisia kaikissa tapauksissa. Jokaisessa laboratorioraportissa on kuitenkin oltava joukko keskeisiä osia, kyllä ​​tai kyllä. Nämä osat on korostettu sanalla (olennainen) niiden otsikon vieressä, kun taas muut osat ovat valinnaisia.

Laboratorioraportti voi koostua seuraavista osista ja/tai osista:

  1. Etusivu
  2. Otsikko (välttämätön)
  3. Yhteenveto
  4. Johdanto
  5. Materiaalit (välttämätön)
  6. Menetelmät (välttämätön)
  7. Tietotaulukot ja havainnot (välttämätön)
  8. laskelmat
  9. Tulokset (välttämätön)
  10. Keskustelu tai tulosten analysointi (välttämätön)
  11. Johtopäätökset (olennainen)
  12. Kuvat ja kaaviot
  13. Viitteet (välttämätön)

Etusivu

Erikseen julkaistavissa laboratorioraporteissa on lähes aina kansilehti. Tämä koostuu yksittäisestä arkista, jossa on seuraavat tiedot:

  • Kokeen otsikko (kuvataan seuraavassa osiossa).
  • Tekijän/tekijöiden nimi . On tapana kirjoittaa ensimmäinen sukunimi ensin ja sitten etunimi sekä toisen sukunimen alkukirjaimet (esim. Parada P., Israel), vaikka tämä on täysin opettajasta kiinni.
  • Kurssin ohjaajan nimi.
  • Aineen tai kurssin nimi.
  • Paikka, jossa koe suoritettiin.
  • Päivämäärä. Tämä voi olla kokeilun suorittamisajankohta tai raportin toimituspäivä.

Otsikko (välttämätön)

Otsikko ilmaisee selkeästi ja mahdollisimman harvoin sanoin, mistä kokeessa on kyse. Hyvä otsikko ilmaisee kokeen päätavoitteen selkeästi ja ytimekkäästi.

Yhteenveto

Jotkut ohjaajat vaativat tiivistelmän kirjoittamista, joka koostuu noin 100 sanan lausunnosta, jossa esitetään hyvin lyhyesti tavoitteet, harjoituksen oleellisimmat tulokset ja tärkeimmät johtopäätökset.

Johdanto

Tähän osioon voidaan sisällyttää tietoa kokeen taustasta ja käytettyjen tekniikoiden teoreettisista perusteista. Kokeen tavoitteet, tärkeys ja hypoteesi tulee myös sisällyttää tähän osioon.

Materiaalit (välttämätön)

Tässä on lueteltu kaikki materiaalit, joita käytettiin kokeen suorittamiseen. Tämä osio on lähes aina jaettu kahteen alaosioon:

  • Yksi laboratoriomateriaaleja ja -laitteita varten.
  • Toinen kemiallisille reagensseille.

Ensimmäinen sisältää luettelossa kaikki lasitavarat (kuten pullot, dekantterit, petrimaljat, kuopat jne.), mittauslaitteet (kuten vaa’at, sekuntikellot, lämpömittarit, pH-mittarit jne.) ja kaikki muut laboratoriolaitteet, joita on käytetty laboratorion aikana. kokeilu (tämä voi sisältää uunit, termostoidut kylpyammeet, autoklaavit jne.). On suositeltavaa sisällyttää mukaan vähintään tiedot valmistajasta (brändistä) ja käytettyjen instrumenttien mallista sekä kaikkien mittauslaitteiden arvot ja alueet.

Mikä on laboratorioraportti ja miten se kirjoitetaan?

Reagenssit-osiossa kaikki käytetyt reagenssit, liuottimet, elatusaineet tai muut käytetyt kemialliset tai biologiset aineet mainitaan luettelossa, joka sisältää myös vähintään valmistajan tiedot (Merk, Sigma-Aldrich jne.) ja sen vähimmäispuhtauden. . Kaikki nämä tiedot löytyvät reagenssin etiketistä. Jos on käytetty aiemmin valmistettuja liuoksia, niiden pitoisuus ja muut asiaankuuluvat tiedot on ilmoitettava.

Menetelmät (välttämätön)

Menetelmät-osiossa kerrotaan selkeästi ja tarkasti, mitä kokeen aikana tehtiin, askel askeleelta, ottamatta mukaan laboratoriooppaassa olevia toimenpiteitä, joita ei ole käytännössä suoritettu.

Tietotaulukot ja havainnot (välttämätön)

Tässä osiossa kaikki kokeen kehittämisen aikana saadut tiedot on koottu järjestyksessä, mieluiten taulukoihin, sekä mahdolliset tärkeät huomiot, jotka on huomioitu.

laskelmat

Jos koe ei ole luonteeltaan kvantitatiivinen, tämä osio yleensä jätetään pois.

Laskelmat-osion ideana on esittää näyte koeaineistosta tehdyistä laskelmista kokeen tulosten saamiseksi.

Tässä on myös esimerkkilaskelma kokeellisista virheistä ja luottamusvälistä, jos niitä tarvitaan.

Tulokset (välttämätön)

Kaikki laskelmien suorittamisen tai kokeellisten havaintojen huomioimisen jälkeen saadut tulokset sisältyvät tähän erikseen esitettynä. Useimmissa tapauksissa tämä osio on kuitenkin yhdistetty analyysi- ja keskusteluosaan.

Keskustelu tai tulosten analysointi (välttämätön)

Tämä on ehkä yksi raportin tärkeimmistä osista, sillä siinä opiskelijan on käytettävä kaikkea tietämystänsä perustellakseen, miksi tällaisia ​​tai sellaisia ​​tuloksia on saatu. Se vastaa puhtaasti argumentoitua osaa, jossa opiskelija yrittää vakuuttaa vastaanottajan (eli professorin tai opettajan) tulosten luotettavuudesta ja päätelmiensä kiistämättömästä luonteesta. Sinun tulee myös analysoida tärkeimmät virhelähteet ja perustella, mitkä ovat tärkeimmät epävarmuuslähteet kokeellisissa mittauksissa.

Lopuksi tämä osio tarjoaa myös erinomaisen mahdollisuuden perustella odottamattomien tai virheellisten tulosten saamista. Hyvä argumentti voi pelastaa huonosta kokeellisesta menettelystä johtuvan huonon pätevyyden.

Johtopäätökset (olennainen)

Tässä esittelemme tuloksista ja niiden keskustelusta tehdyt tärkeimmät johtopäätökset perustelematta niitä (tätä varten Keskustelu-osio on tarkoitettu). Johtopäätökset voidaan kirjoittaa luettelon muodossa tai olla kirjoittamatta, eikä niitä pidä unohtaa kirjoittaa suhteessa alkuperäiseen hypoteesiin.

Kuvat ja kaaviot

Kuvat ja kaaviot -osio on valinnainen ja monta kertaa tarpeeton. Se koostuu erillisestä osiosta, jossa on esitetty kaikki raportin kuvat ja kaaviot asianmukaisesti merkittyinä ja numeroituina, jotta lukija löytää ne kaikki samasta paikasta. Useimmissa tapauksissa (etenkin painetuissa tai digitaalisessa muodossa olevissa raporteissa) mikä tahansa kaavio tai kuvio on kuitenkin sisällytetty asiaankuuluvaan osioon, mikä tekee tästä osasta tarpeettoman.

Viitteet (välttämätön)

Kaikki raportin valmistelussa käytetyt lähteet on sisällytettävä mukaan lukien laboratoriooppaat, tieteelliset tekstit, tieteelliset artikkelit ja kaikki Internetissä haettu sähköinen asiakirja. Ainoastaan ​​ne teokset, jotka on lainattu koko raportin tekstissä, joko taustalla, menetelmissä, laskelmissa tai keskusteluissa, tulee sisällyttää lähdeluetteloon.

Lainaukset, viitemuoto ja muut raportin näkökohdat

Muut laboratorion tai koeraportin laatimiseen liittyvät näkökohdat vaihtelevat yleensä kurssin kontekstin mukaan. Siten esimerkiksi jos laboratoriokurssi on osa lääketieteisiin liittyvän uran opetussuunnitelmaa, on todennäköistä, että sitä pyydetään lainaamaan, viittämään ja muotoilemaan raportti, joka on merkitty esimerkiksi AMA:n (American) tyyliin. Lääkäriliitto ) . Kemiassa käytetään yleensä ACS (American Chemical Society) -tyyliä ja monissa muissa tapauksissa suositellaan APA (American Psychological Association) -tyyliä. Jokaisen opiskelijan vastuulla on neuvotella ohjaajansa kanssa, mitä tyyliä hänen tulisi käyttää.

-Mainos-

mm
Israel Parada (Licentiate,Professor ULA)
(Licenciado en Química) - AUTOR. Profesor universitario de Química. Divulgador científico.

Artículos relacionados

Liekin väritesti