Kuvaava kielioppi: määritelmä ja esimerkkejä

Artículo revisado y aprobado por nuestro equipo editorial, siguiendo los criterios de redacción y edición de YuBrain.


Tämän perusteella voimme päätellä, että kuvaava kielioppi :

  • Se keskittyy siihen, millaista kieli on.
  • Analysoi kielen käyttöä ja muutoksia.
  • Tarkkaile ja selitä kielen eri ilmiöitä ja komponentteja.

Normatiivinen kielioppi taas :

  • Se keskittyy siihen, miten kielen pitäisi olla.
  • Tutki normeja ja sääntöjä, joihin kieli perustuu.
  • Arvioi ja korjaa kielen käyttöä ja muutoksia.

Esimerkkejä kuvailevan ja normatiivisen kieliopin käytöstä

Ymmärtääksemme paremmin kuvailevan kieliopin määritelmää ja sen eroja preskriptiiviseen, voimme tarkkailla seuraavia esimerkkejä:

  • ”Olen kuollut”. Tämä lauseke sopii kuvaavaan kielioppiin, joka analysoi sanojen käyttöä ja konnotaatioita. Säännöissä sanan ”kuollut” käyttö ”väsyneen” tai ”lopetun” sijaan on kuitenkin väärin.
  • ”En ole menossa minnekkään”. Se on ilmaus, joka sopii kuvaavaan kielioppiin, koska se on puhekieltä ja sitä käytetään laajalti. Mutta normatiivisen kieliopin kannalta se on väärin, koska se sisältää sanan ”ei” ja kaksoisnegatiivisen. Se ei myöskään sovellu kirjalliseen tai muodolliseen kieleen.
  • Voseo (käytetään sanaa ”vos” sanan ”tú” tai ”usted” sijaan): se on selkeä esimerkki kuvailevaa kielioppia tutkivan kielen erityispiirteistä. Se on myös oikein Argentiinan normatiivisen kieliopin mukaan. Mutta sama ei tapahdu Espanjassa ja muissa maissa, joissa se on virheellinen sääntelytasolla.
  • Seseo: se on oikein Latinalaisessa Amerikassa, Andalusiassa ja Kanariansaarilla, mutta se on väärin muun Espanjan normatiivisen kieliopin mukaan.
-Mainos-

Cecilia Martinez (B.S.)
Cecilia Martinez (B.S.)
Cecilia Martinez (Licenciada en Humanidades) - AUTORA. Redactora. Divulgadora cultural y científica.

Artículos relacionados