Mikä on retorinen tilanne?

Retorinen tilanne on yksi niistä rakenteista, joita retoriikka tutkii. Se koostuu aiheesta, tarkoituksesta ja yleisöstä. Näiden elementtien avulla viestintä on tehokasta ja saavuttaa tarkoituksensa, oli se sitten tiedottaminen tai suostuttelu.

mitä on retoriikka

Retoriikka on tieteenala, joka on vastuussa puheen ominaisuuksien ja ominaisuuksien tutkimisesta. Se on joukko sääntöjä, resursseja tai periaatteita, joita käytetään puhuttaessa tai kirjoitettaessa, jotta voidaan ilmaista itseään oikein, vakuuttaa ja välittää viesti helposti ymmärrettävällä tavalla.

Yksi retoriikan tutkimuksen pääviittauksista oli kreikkalainen filosofi Aristoteles (384 eKr. – 322 eKr.). Retoriikkaa käsittelevässä artikkelissaan Aristoteles analysoi tapoja, joilla puhe tuotetaan, ja sanan avulla taivuttamisen taitoa. Lisäksi hän määritteli ensimmäisenä retoriikan ”taioksi”, joka voidaan hankkia tutkimalla kieltä ja sen osia.

Retoriikkaa koskevilla panoksillaan Aristoteles loi tämän tieteenalan perustan ja ohjeet, joita muut tutkijat myöhemmin laajensivat omissa teoksissaan. Jotkut vaikutusvaltaisimmista retorikoista olivat roomalaiset Cicero (106 eKr. – 43 eKr.) ja Marcus Fabius Quintilian (35 jKr. – 100 jKr.).

Tällä hetkellä yksi yleisimmistä retoriikan käyttötavoista on politiikassa ja mainoskampanjoissa, joissa tietyllä kielellä ja tarkasti kehitetyllä viestillä saatetaan aikaan reaktio yleisössä erilaisiin tarkoituksiin, kuten kansalaisten äänen saamiseksi. tai saada osa väestöstä ostamaan tiettyä tuotetta.

Vaikka retoriikkaan liittyy usein manipulointia ja suostuttelua, kyse on todellisuudessa kielen hallitsemisesta mahdollisimman tehokkaalla tavalla, jotta viestin vastaanottajaan saadaan aikaan suurin vaikutus. Puhuja on vastuussa sen positiivisesta tai negatiivisesta käytöstä sekä viestin todenperäisyydestä ja tarkoituksesta.

Retoriikan perusperiaatteet Aristoteleen mukaan

Selittääkseen retoriikan toimintaa Aristoteles loi viisi pääkäsitettä, joihin tämä kurinalaisuus perustuu. Nämä ovat:

• Logos : viittaa päättelyyn ja puheen loogiseen osaan. Se liittyy yleensä sen rakenteeseen ja sisältöön.
• Eetos : viittaa puheen uskottavuuteen ja tapaan, jolla puhuja esittää itsensä sen kautta.
• Paatos : Se on puheen osa, joka vetoaa yleisön tunteisiin, vakuuttaakseen, saadakseen hyväksynnän tai yllyttääkseen toimintaan.
• Telos : Se on puhujan välittämän puheen tavoite tai tarkoitus.
• Kairos : Se on puitteet, joissa puhe tapahtuu, eli aika ja paikka, jossa se tapahtuu, ja tämän kontekstin vaikutus yleisöön.

Retorinen tilanne

Yksi retoriikan peruskomponenteista ja sen tutkimuksen kohde on retorinen tilanne. Nämä periaatteet ovat siinä.

Retorisen tilanteen käsite sellaisenaan syntyi amerikkalaisen retoriikon Lloyd Bitzerin artikkelin The retorical situation julkaisemisesta vuonna 1968, kielitieteen ja kielentutkimuksen kukoistusaikoina. Myöhemmin muut amerikkalaiset retorikot, kuten Richard Vatz ja Scott Consigny, julkaisivat artikkelit The Myth of the Retorical Situation vuonna 1973 ja The Retoric and its Situations vuonna 1974. Nämä kirjoittajat laajensivat ja jalostivat Bitzerin työtä ja loivat pohjan tämän päivän retorisen tilanteen määritelmälle.

Bitzer määritteli retorisen tilanteen retorisen diskurssin alkulähteeksi, jossa konteksti on yksi merkittävimmistä ja määräävistä elementeistä. Vatz puolestaan ​​painotti enemmän tekijän roolia kontekstin sijaan, koska tekijä luo ja määrittelee tilanteen ja valitsee sen elementit.

Consigny puolestaan ​​siirtyi pois Bitzerin näkemyksestä retorisesta tilanteesta kiinteänä rakenteena. Hän keskittyi sen dynaamiseen näkökulmaan katsoen, että retoriikka on taidetta, jossa retorinen tilanne liittyy eheyden ja vastaanottavuuden ehtoihin.

Vuodesta 1980 lähtien retoriikan ja erityisesti retorisen tilanteen tutkimista on jatkettu muiden retoriikkojen, kuten Linda Flowerin, John R. Hayesin, Jenny Edbauerin ja John R. Gallagherin, työn ansiosta, jotka ovat analysoineet muita näkökohtia. retorisesta tilanteesta. , sen toiminnasta ja koostumuksesta.

Mikä on retorinen tilanne

Tällä hetkellä katsotaan, että retorinen tilanne on kaikki ne abstraktit ja aineettomat elementit, joita tekstistä löytyy ja jotka voidaan päätellä sen sisällöstä . Teksti voi sisältää mitä tahansa viestintämuotoa, jonka kirjoittaja pitää sopivana, ja se voidaan määritellä joukoksi lausuntoja, jotka muodostavat tekstin johdonmukaisesti ja johdonmukaisesti, johdannon, kehityksen ja lopun, joka mahdollistaa tekstin välittämisen. viesti.

Retorinen tilanne on olennainen tekijä missä tahansa tekstissä, koska se mahdollistaa viestinnän tehokkaan syntymisen ja viestinnän selkeän välittymisen ja tavoitteensa saavuttamisen. Pääasiassa retorinen tilanne koostuu kolmesta elementistä: teemasta tai aiheesta, tarkoituksesta ja yleisöstä.

Toisin kuin suullisessa puheessa, jossa on tilannekonteksti, jossa sanomaa tukevat sanallinen kieli ja ei-verbaalinen kieli, kuten eleet, kasvojen ja kehon ilmeet, kirjallisella puheella on joitain rajoituksia, joita on torjuttava retoriikan avulla, erityisesti jos tavoitteena on vakuuttaa lukija. Tässä tulee erittäin tärkeäksi retorinen tilanne, tietyn kielen käyttö, joka perustuu tiettyyn aiheeseen, jolla on tietty tarkoitus ja keskittyy tiettyyn yleisöön. Joitakin yleisiä esimerkkejä retorisista tilanteista voivat olla mainos, mielipidekirjoitus, essee jne.

Retorisen tilanteen elementtejä

Siksi, jotta kirjallinen viestintä olisi tehokasta, sen on sisällettävä kolme peruselementtiä:

• Aihe : on aihe, josta tekstiä käsitellään. Aiheet voivat olla hyvin erilaisia, arjen asioista akateemiseen, henkiseen, mainontaan, kirjallisuuteen jne.
• Tarkoitus : se on tekstin kirjoittajan päämäärä tai tarkoitus tai vaikutus, jonka hän haluaa aiheuttaa yleisössä. Se on myös yleisön tarkoitus lukea tekstiä. Viestin välittämisen tarkoitukset ja aikomukset ovat lukemattomia, samoin kuin kirjoittajat ja yleisö. Kirjoittajan tarkoitus voi olla yleisön tiedottaminen, opastaminen, selittäminen, vakuuttaminen, viihdyttäminen, kiihottaminen, rankaiseminen, pelottelu, lohdutus tai inspiraatio. Yleisön tarkoitus voi olla ottaa selvää, oppia jotain uutta, olla hajamielinen, viihdyttää jne.
• Yleisö : se on vastaanottaja tai lukijatyyppi, jolle teksti on suunnattu. Se voi olla yksittäinen henkilö, ryhmä tai joukko. Kirjoittajan pienempi tai suurempi vaikutus yleisöön riippuu yleisön ominaisuuksista, heidän henkilökohtaisista kokemuksistaan, tietotasosta ja oletuksista.

Tekijä, media, aika ja konteksti

Mainittujen elementtien lisäksi retorisessa tilanteessa tärkeä rooli on myös kirjoittajalla, medialla, aika, paikka ja konteksti, jossa kommunikaatio tapahtuu, sekä resurssit, joita käytetään keskustelun tarkoituksen saavuttamiseen. . :

• Kirjoittaja : on henkilö, joka luo tekstin. Se voi olla kirjailija, runoilija, toimittaja, laulaja-lauluntekijä jne. Kuten yleisö, myös kirjoittajiin vaikuttavat heidän omat henkilökohtaiset ominaisuutensa ja kokemuksensa, heidän sukupuolensa, kulttuurinsa, taustansa, uskonnolliset ja poliittiset vakaumukset sekä muut tekijät. Samoin tekijän ja yleisön asenne vaikuttaa retoriseen tilanteeseen. Tulos on esimerkiksi erilainen, jos kirjoittaja tai yleisö on ystävällinen tai alentuva, jos he ovat tuntemattomia tai asiantuntevia, jos viesti on viihdyttävä ja herättää vastaanottajan uteliaisuutta tai jos se on monimutkaista ja tylsää.
• Media : se koskee viestinnän fyysistä osaa, ja se voi olla visuaalista, kuuloa tai kosketusta. Se voi olla käsin tai tietokoneella kirjoitettua tekstiä, tulostettua paperille, kyltteihin, aikakauslehtiin, sanomalehtiin, kirjoihin tai PowerPoint-esityksessä, sarjakuvassa, elokuvassa tai sosiaalisessa mediassa. Media sisältää myös kirjoittajan käyttämät työkalut, jotka vaikuttavat tekstin rakenteeseen ja sisältöön: tekstin muodosta aina ihmisen anatomian erityispiirteisiin sanojen tuottamiseksi, kuten suu, huulet, asento. kielestä ja hampaista.
• Konteksti, paikka ja aika : se on milloin ja missä retorinen tilanne esiintyy. Nämä tekijät vaikuttavat suuresti tapaan, jolla teksti luodaan ja vastaanotetaan. Jokainen retorinen tilanne esiintyy tietyssä kontekstissa ja aika ja ympäristö, jossa se esiintyy, on rajoitettu. Myös historiallinen, maantieteellinen ja kulttuurinen konteksti puuttuu siihen. Esimerkiksi syvä viesti, jolla pyritään muuttamaan väestön käyttäytymistä, ei vaikuta samalla tavalla, jos se välitetään pienelle yleisölle ja työaikana, kuin jos se välitettäisiin tähän tarkoitukseen valmistetussa tilassa ja sopivassa paikassa. aika, jolloin yleisö voi kiinnittää täyden huomionsa.

Kaikki nämä elementit saavat tekstin täyttämään viestintätehtävänsä. Jos niitä ei kuitenkaan käytetä oikein, jokin niistä puuttuu tai sitä ei oteta huomioon, teksti ei välttämättä täytä tarkoitustaan, voi menettää pätevyyden tai uskottavuuden, olla epäuskottava tai tehoton. Jos puhuja esimerkiksi käyttää kaikkia retorisia elementtejä ja välineitä oikein, mutta ei ota yleisöä huomioon, hän ei todennäköisesti pysty suostuttelemaan tai saamaan heitä hyväksymään puhettaan. Tai jos jätät huomioimatta oikean ajan ja paikan viestisi välittämiselle, sillä ei ehkä ole haluamaasi vaikutusta.

Lähteet

• Benítez Figari, R. Retorinen tilanne: Sen merkitys kirjallisen tuotannon oppimisessa ja opettamisessa . (2004). Signs Magazine. Saatavilla täältä .
• Purduen yliopisto. Retoriset tilanteet. Purdue Online Writing Lab – College of Liberal Arts. Saatavilla täältä .
• Jory, J. Retorinen tilanne . Avoin Englanti. Saatavilla täältä .