Tabla de Contenidos
Υπάρχουν διάφοροι τρόποι για να ερμηνεύσετε τι είναι μια πρόταση. Ορισμένοι ορισμοί υποδηλώνουν ότι μια πρόταση αρχίζει με κεφαλαίο γράμμα και τελειώνει με τελεία. άλλοι ορισμοί που τείνουν περισσότερο προς το νόημα δείχνουν ότι η πρόταση είναι ένα σύνολο λέξεων που έχει πλήρες νόημα. Μέσα στα είδη των προτάσεων βρίσκουμε την απλή, σύνθετη και σύνθετη. Και, στην αγγλική γραμματική, είναι μέσα σε σύνθετες προτάσεις που βρίσκουμε ρήτρες. Ενώ οι ρήτρες μπορεί επίσης να έχουν πλήρη νόημα, γραμματικά κατατάσσονται κάτω από τις προτάσεις στην οργανωτική τους ιεραρχία.
Οι ρήτρες
Οι όροι είναι ομάδες λέξεων που περιέχουν ένα θέμα και ένα ρήμα. Σε αντίθεση με τα ισπανικά, στα αγγλικά το θέμα δεν μπορεί να είναι σιωπηρό στη ρήτρα. Οι απλές προτάσεις, για παράδειγμα, είναι ρήτρες:
Ο Γιάννης τρώει σοκολάτα (Ο Γιάννης τρώει σοκολάτα).
Τύποι ρητρών
Οι ρήτρες χωρίζονται κυρίως σε ανεξάρτητες και εξαρτημένες. Η απλή πρόταση που είδαμε στο προηγούμενο παράδειγμα αφορά μια ανεξάρτητη πρόταση. Τα εξαρτημένα άτομα χρειάζονται μια άλλη ρήτρα που τους επιτρέπει να διατηρήσουν μια λογική έννοια μέσα στην πρόταση, για παράδειγμα:
- Ο Γιάννης τρώει τη σοκολάτα που του φέρνει η μητέρα του. (Ο Γιάννης τρώει τη σοκολάτα που του φέρνει η μητέρα του)
Σε αυτήν την περίπτωση, η ρήτρα που του φέρνει η μητέρα του εξαρτάται από τον διευθυντή που τρώει τη σοκολάτα ο Γιάννης .
Η εξαρτημένη πρόταση συνήθως εκπληρώνει πολλές λειτουργίες μέσα στην πρόταση, όπως επίθετο, επίρρημα και ουσιαστικό.
Πρακτικές ασκήσεις
Προσδιορίστε την εξαρτημένη πρόταση στις παρακάτω προτάσεις στα αγγλικά. Οι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του άρθρου.
- Ο φίλος μου που ζει στο Μαϊάμι μοιάζει με τον Τομ Κρουζ.
- (Ο φίλος μου που ζει στο Μαϊάμι μοιάζει με τον Τομ Κρουζ.)
- Δεν πρέπει να αναφέρετε το περιστατικό που είχαμε πέρυσι.
- (Δεν πρέπει να αναφέρετε το περιστατικό που είχαμε πέρυσι).
- Έχασε το έργο του όταν έφτασε.
- (Έχασε το έργο του όταν έφτασε).
- Το αγόρι που έχει πράσινα γυαλιά είναι ο αρχηγός.
- (Ο τύπος που φοράει πράσινα γυαλιά είναι ο ηγέτης.)
- Ας βρούμε μια καρέκλα που να μην είναι σπασμένη .
- (Ας βρούμε μια καρέκλα που δεν έχει σπάσει.)
- Όλοι πρέπει να σταματήσουμε όταν έχουμε το κόκκινο φως .
- (Όλοι πρέπει να σταματήσουμε όταν έχουμε κόκκινο φως.)
Παρατηρήσεις
- Μέσα σε μια σύνθετη πρόταση με δύο ή περισσότερες προτάσεις, αυτές συνήθως ενώνονται με μια αναφορική αντωνυμία ( ποιος, αυτός, πότε, πού) .
- Οι κύριες προτάσεις είναι επίσης γνωστές ως ανεξάρτητες ενώ οι δευτερεύουσες ως εξαρτημένες.
- Οι κύριες προτάσεις μπορεί να είναι απλές προτάσεις, αλλά οι εξαρτημένες ή δευτερεύουσες προτάσεις όχι.
- Στο προφορικό μητρώο, οι δευτερεύουσες προτάσεις μπορούν να χάσουν την αναφορική αντωνυμία που τις συνέδεε με την κύρια.
Απαντήσεις ασκήσεων
- Ο φίλος μου που μένει στο Μαϊάμι μοιάζει με τον Τομ Κρουζ .
- (Ο φίλος μου που ζει στο Μαϊάμι μοιάζει με τον Τομ Κρουζ.)
- Δεν πρέπει να αναφέρετε το περιστατικό που είχαμε πέρυσι .
- (Δεν πρέπει να αναφέρετε το περιστατικό που είχαμε πέρυσι ).
- Έχασε το έργο του όταν έφτασε .
- (Έχασε το έργο του όταν έφτασε .)
- Το αγόρι που έχει πράσινα γυαλιά είναι ο αρχηγός.
- (Ο τύπος που φοράει πράσινα γυαλιά είναι ο ηγέτης.)
- Ας βρούμε μια καρέκλα που να μην είναι σπασμένη .
- (Ας βρούμε μια καρέκλα που να μην είναι σπασμένη .)
- Όλοι πρέπει να σταματήσουμε όταν έχουμε το κόκκινο φως .
- (Όλοι πρέπει να σταματήσουμε όταν έχουμε κόκκινο φανάρι ).
βιβλιογραφικές αναφορές
- Castrejón, J. (2001). Περιοριστικές και μη περιοριστικές ρήτρες στα αγγλικά . Διαθέσιμο στη διεύθυνση: https://www.inglesmundial.com/Avanzado/Leccion14/Gramatica.html
- Hernandez, Alvarado and Rodriguez (2000). Διαμόρφωση σχετικών ρητρών στα ισπανικά . Διαθέσιμο στη διεύθυνση: https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/17495