Hvad er kultiveringsteori?

Den rumænsk-amerikanske professor George Gerbner udviklede kultiveringsteorien i 1960’erne. Denne teori hævder, at gentagen eksponering for tv over en længere periode påvirker seernes opfattelse af virkeligheden.

Teorien om dyrkning: oprindelse og udvikling

Om George Gerbner

George Gerbner (1919-2005) var en teoretiker, der blev født i Budapest, Ungarn, og dimitterede fra universitetet i Budapest med en grad i litteratur og antropologi i 1938. Af jødisk oprindelse gik Gerbner senere i eksil i Paris og flyttede efterfølgende til USA, hvor en af ​​hans brødre boede. Der studerede han først psykologi og sociologi og derefter journalistik. I 1946 giftede han sig med Ilona Kutas, med hvem han fik to børn.

I 1964 blev Gerbner dekan for College of Communication ved University of Pennsylvania, en stilling han havde i femogtyve år. Han arbejdede også som redaktør af kommunikationsmagasinet på nævnte fakultet. Derudover skabte han verdens første encyklopædi om kommunikation og udførte nogle forskningsprojekter på dette område.

I 1968 oprettede og deltog Gerbner i Cultural Indicators Project , hvis mål var at dokumentere tv-programmernes effekt på seertal. Ud fra sin forskning udviklede han den berømte dyrkningsteori.

I 1991 grundlagde Gerbner Cultural Environmental Movement , et medie med fokus på at fremme mangfoldighed i pressen.

I de efterfølgende år fortsatte Gerbner med at bidrage til kommunikationsrelateret forskning og udgav flere artikler, essays og bøger. Hans mest bemærkelsesværdige værker omfatter bøgerne Vold og terror i massemedierne (1988); Informationskløften: hvordan computere og andre informationsteknologier påvirker den sociale magtfordeling (1989); Debatten om den globale presse (1993); og The Invisible Crises: What Control of the Media Means in the United States and the World (1996).

George Gerbner døde af kræft i 2005 efter en produktiv karriere som lærer, forfatter, redaktør og forsker.

Oprindelse af dyrkningsteori

I 1968 begyndte Gerbner arbejdet med Cultural Indicators Project , en undersøgelse af forskellige medier og deres indflydelse på mennesker, primært med hensyn til deres adfærd og deres opfattelse af verden.

Projektet fokuserede på analyser af medierne og konsekvenserne af eksponering for dem på lang sigt, da undersøgelser af tv’s effekt på seerne indtil da kun omfattede kortsigtede resultater.

Forskningen fokuserede på analyse og dokumentation af driften af ​​tv-systemer; måden, hvorpå beskeder blev oprettet og transmitteret; de vigtigste ideer, der blev distribueret gennem dem, og den måde, hvorpå de påvirkede seerne. Hovedsageligt fokuserede han på, hvordan budskaberne “dyrkede” bestemte opfattelser hos deres modtagere.

Karakteristika og begreber af dyrkningsteori

Gerbner udviklede dyrkningsteorien i 1969 som et resultat af sin forskning. Denne teori omfatter et sæt hypoteser, der er forbundet med de virkninger, der opstår hos seere efter en længere periode med udsættelse for tv. Mens teorien kan anvendes på andre medier, mente Gerbner, at tv var det dominerende medie i samfundet og derfor det med størst effekt. Derudover hævdede han, at tv var den mest populære metode i historien (indtil da) til at dele information.

Gerbners forskning var ikke fokuseret på virkningen af ​​et bestemt budskab eller på individuelle seeres opfattelser. Men snarere ved at forstå det fælles mønster, der følges af tv-beskeder, og den måde, hvorpå de påvirkede folks generelle opfattelser.

Gerbner argumenterede også for, at budskaberne på trods af flere kanal- og tv-programmuligheder var begrænsede og generelt havde en specifik fortælling.

Navnet på denne teori refererer til den måde, hvorpå beskeder transmitteres på tv, som lidt efter lidt “kultiverer”, det vil sige skaber eller ændrer bestemte opfattelser hos individer.

Sådanne opfattelser af den virkelige verden præsenteret af hyppige seere over tid bliver en afspejling af de mere almindelige budskaber, der formidles af tv. Derudover siger dyrkningsteorien, at:

• Gentagen eksponering for medierne dyrker troen på, at de budskaber, der formidles, gælder den virkelige verden. Det, der er kendt som det grusomme verdenssyndrom opstår .
• Fjernsyn begrænser valgmuligheder, fordi det henvender sig til store og forskellige målgrupper. Derfor dyrker den også lignende opfattelser hos forskellige mennesker. Begrebet integration eller mainstreaming dukker op .
• Menneskers opfattelser, holdninger, overbevisninger og værdier er formet i overensstemmelse med det budskab, som medierne sender. På denne måde opstår fænomenet resonans .

grusomt verdenssyndrom

Det grusomme verdenssyndrom er et udtryk opfundet af Gerbner for at nævne et fænomen, der er relateret til vold på tv og seernes opfattelse af det.

Siden fremkomsten af ​​tv har der været forskellige undersøgelser af den måde, hvorpå vold påvirker folks adfærd og bidrager til aggression. Men Gerbner blev interesseret i at studere, hvordan vold påvirkede folks opfattelse af vold i den virkelige verden.

Baseret på sin forskning konkluderede Gerbner, at personer, der blev udsat for voldeligt indhold temmelig ofte havde et mere negativt og grusomt syn på verden og mente, at antallet af forbrydelser, ofre og vold var større, end hvad der faktisk fandt sted.

På den anden side var de sporadiske seere mere tillidsfulde, de så verden på en mere positiv måde og betragtede den som mindre grusom og farlig.

Integration eller mainstreaming

Gerbner nævnte også et andet begreb, der er meget udbredt i dag: mainstreaming .

Mainstreaming eller integration er et fænomen, der, som navnet antyder, består af den måde, hvorpå menneskers forskellige synsvinkler “integreres” og transformeres til en homogen vision af verden .

Det er med andre ord en proces, hvor hyppige seere, som forbruger tv-indhold i en længere periode, vil dyrke den samme generelle mening, selvom de har divergerende meninger, efter at have modtaget de samme beskeder i lang tid. .

resonansen

Resonans er et andet fænomen, der forklarer fjernsynets indflydelse på mennesker. Det opstår, når et budskab fra medierne falder sammen med den oplevelse, som seerne lever.

Dette frembringer en dobbelt effekt af det budskab, der udsendes på tv, hvilket forstærker effekten af ​​at dyrke visse overbevisninger. For eksempel vil beskeder om kriminalitet eller vold have større resonans hos en person, der bor i en by med høj kriminalitet. På den måde vil det grusomme verdenssyndrom og integrationen i det også blive forstærket.

Teorien om dyrkning i dag

Selvom teorien om dyrkning dybest set blev brugt i studiet af tv, tjente den som grundlag for efterfølgende forskning på andre medier og bliver fortsat analyseret af specialister i psykologi og massekommunikation. Også i sociologiske undersøgelser om individers og sociale gruppers adfærd .

Ligesom andre teorier har kultiveringsteorien modstandere, der modsætter sig billedet af seerne som passive aktører og den alt for generelle tilgang til budskabs- og seeranalyse. Især under hensyntagen til mangfoldigheden af ​​køn, kultur og andre aspekter af befolkningen.

På nuværende tidspunkt er der talrige undersøgelser af virkningerne af forskellige medier og sociale netværk. Derudover dækker de analyse af opfattelser, både positive og negative, om familien, seksualitet, mental sundhed, miljø, videnskab og andre områder og i forskellige dele af samfundet. For eksempel viste en eksperimentel undersøgelse offentliggjort i 2020 af tidsskriftet American Economic Association, American Economic Review , at deaktivering af Facebook-platformen gav en subjektiv stigning i velvære.

En anden undersøgelse af den mentale sundhed hos unge, der bruger Instagram-applikationen, offentliggjort i Wall Street Journal i 2021, konkluderede, at denne platform har en negativ indvirkning på størstedelen af ​​de adspurgte unge, hovedsageligt fordi den forårsager følelser af utilfredshed og socialt pres.

Bibliografi

• Doval Avendaño, M. Historie om mediernes virkninger. (2019). Spanien. Monserrat Doval Avendano.
• Llul, J. Medier , kommunikation , kultur . (2013). Spanien. Loverortu.
• Rueda Laffond, JC; Galan Fajardo, E.; Rubio Moraga, AL Mediernes historie. (2014). Spanien. Redaktionel Alliance.
• Allcott, H.; Braghieri, L.; Eichmeyer, S.; Gentzkow, M. Sociale mediers velfærdseffekter. (2020). American Economic Review. AEA. Tilgængelig på: https://pubs.aeaweb.org/doi/pdfplus/10.1257/aer.20190658
• Oliva, J. (2021, 16. september). En Instagram-undersøgelse afslører, at hver tredje teenager har problemer med deres krop ved at bruge applikationen . HD teknologi. Tilgængelig på: https://www.hd-tecnologia.com/un-estudio-de-instagram-revela-que-una-de-cada-tres-adolescentes-tiene-problemas-con-su-cuerpo-por-usar -ansøgningen/